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弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,推進(jìn)國(guó)際理解教育,華中附小這樣做

來(lái)源:四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)附屬小學(xué)  作者:黃小林 通訊員 郭玉涵  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-03-25

3月23日,四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)附屬小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱:華中附小)全體教師在會(huì)議室召開(kāi)了第六周教師工作例會(huì)。會(huì)上,郭玉涵老師和張學(xué)紅老師帶來(lái)了國(guó)際理解與傳統(tǒng)文化的心光講壇。JqI四川教育在線

郭玉涵老師以一個(gè)互動(dòng)小游戲點(diǎn)燃了老師們的熱情,老師們紛紛踴躍發(fā)言,用日、韓、英、法、德等語(yǔ)言愉快地說(shuō)出“我愛(ài)你”;(dòng)環(huán)節(jié)過(guò)后,郭老師從國(guó)際理解教育的定義、開(kāi)展的背景、學(xué)校國(guó)際理解教育開(kāi)展的情況以及對(duì)國(guó)際理解教育的思考四個(gè)方面進(jìn)行了分享。JqI四川教育在線

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華中附小從建校開(kāi)始就一直將國(guó)際理解課程納入學(xué)校特色課程建設(shè)。每學(xué)期選取不同的國(guó)家和主題,通過(guò)前置任務(wù)單、查找相關(guān)資料、教師課堂講解、學(xué)生小組討論、學(xué)生作品展示(視頻、繪畫(huà)、手工、課堂分享)的形式,幫助學(xué)生了解不同國(guó)家的文化背景、風(fēng)土人情,為學(xué)生們進(jìn)一步打開(kāi)認(rèn)識(shí)世界的大門。JqI四川教育在線

同時(shí),結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科課程的設(shè)置,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)際理解特色活動(dòng),如:國(guó)際理解課程文化活動(dòng)、中外人文交流活動(dòng)、期末課程嘉年華活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)等。在這些國(guó)際理解特色活動(dòng)中,學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓全校學(xué)生參與其中,體驗(yàn)多元文化,增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。JqI四川教育在線

張學(xué)紅老師帶來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)手工技藝——藤編藝術(shù)的分享。張老師以四川懷遠(yuǎn)藤編為例,介紹了藤編技藝的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀,其精湛的編織手法和技藝俘獲了在場(chǎng)老師們的心,讓老師們嘆為觀止。JqI四川教育在線

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華中附小一直以學(xué)生的全面發(fā)展為己任,構(gòu)建符合學(xué)生身心發(fā)展的全學(xué)科課程體系,國(guó)際理解課程和傳統(tǒng)文化課程是學(xué)校校本課程體系的重要一員。通過(guò)學(xué)習(xí)、了解中外優(yōu)秀的歷史文化,學(xué)生們也進(jìn)一步增強(qiáng)了民族的自信心和自豪感,必將努力成為心中有愛(ài)、眼中有光、胸懷祖國(guó)、放眼世界的社會(huì)主義時(shí)代好少年。黃小林 通訊員 郭玉涵JqI四川教育在線

華陽(yáng)中學(xué)附屬小學(xué),國(guó)際理解教育,傳統(tǒng)文化,心光講壇
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