為促進教育部中外人文交流教育實驗區(qū)各學(xué)校深入有效地開展中外課程共享活動，2022年3月25日，教育部中外人文交流中心舉辦了“2022年中外課程共建共享項目實施指南專家線上研討會”。成都市東城根街小學(xué)校長賴晗梅作為教育部中外人文交流中心專家組成員，受邀參加此次線上研討會并作經(jīng)驗分享。
出席此次會議的領(lǐng)導(dǎo)有教育部中外人文交流中心副主任夏娟、機制工作二處處長陳滔偉、機制工作一處處長丁連普。
出席會議的還有教育部中外人文交流中心專家組專家——專家組組長、原國家督學(xué)、教育部基礎(chǔ)教育司副司長鄭增儀，人民教育出版社英語室編審陳力，青島科技大學(xué)中德工程學(xué)院副院長羅毅，重慶城市管理職業(yè)學(xué)院國際合作與交流中心主任呂紅，西南交通大學(xué)高等教育研究院院長閆月勤。
研討會上，賴晗梅校長作為《教育部中外人文交流教育實驗區(qū)中小學(xué)課程共建項目實施指南》(以下簡稱《指南》)的執(zhí)筆人，和與會專家交流了《指南》起草的背景、意義、結(jié)構(gòu)以及實踐思考。
賴晗梅校長從起草《指南》的適用范圍、項目意義、板塊結(jié)構(gòu)、案例呈現(xiàn)、實踐問題五個方面進行了分享，介紹了文本結(jié)構(gòu)與內(nèi)在編寫邏輯。與會領(lǐng)導(dǎo)和專家給予了充分的肯定，也進行了研討和交流，提出了自己的看法和建議。
據(jù)悉，東城根街小學(xué)的中外課程共建共享，一直堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，將落實立德樹人作為根本任務(wù)，把課程共建融入五育并舉。
此次線上研討會，將進一步明確中外課程共建共享的意義、內(nèi)涵、目標(biāo)、路徑、評價等，為全面提高實驗區(qū)學(xué)校中外課程共建的水平和實效，更好地培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且有國際視野的新時代青少年助力。（賴波 通訊員 梁玲）
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