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2個特等獎、3個一等獎!青羊區(qū)作業(yè)設計比賽,勝西小學又獲獎了

來源:成都市勝西小學  作者:賴波 通訊員 黃豪  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-03-30

近日,青羊區(qū)“教師教學技能——作業(yè)設計大賽”圓滿結束。成都市勝西小學語文、數學、科學、美術、體育學科的五位骨干教師積極參與,從小學組的281份參賽作品中脫穎而出,獲得2個特等獎、3個一等獎的優(yōu)異成績。RC3四川教育在線

勝西小學獲獎的優(yōu)秀作業(yè)設計,不僅能依據課標、緊扣教材,聚焦學科核心素養(yǎng),還充分體現對教學內容結構化梳理,目標清晰,體現教、練、評的一致性。關注不同學段、不同年級、不同水平學生的差異,尊重學生個體差異,既有基礎的統(tǒng)一,也有個性化的設計,內容豐富,形式多樣。RC3四川教育在線

特等獎獲得者:RC3四川教育在線

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黃豪,體育,一年級身體素質練習RC3四川教育在線

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馮平,科學,教科版四年級第三單元《運動和力》RC3四川教育在線

一等獎獲得者:RC3四川教育在線

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汪曉晶,語文,人教版二年級上冊《我的朋友圈》RC3四川教育在線

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李憲意,數學,北師大版四年級上冊《運算律及簡便計算專項練習》RC3四川教育在線

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張充,美術,人美版六年級上冊第三課《添畫人像》RC3四川教育在線

勝西教育人在日常教學中一步步落實“雙減”和“五項管理”的要求,堅持以控量提質為目標,以作業(yè)增效為導向,將學生發(fā)展作為首要任務,把“輕負高質”落到實處。RC3四川教育在線

這次獲獎,充分展示了勝西小學骨干教師極高的專業(yè)素養(yǎng),不僅在作業(yè)內容、形式、題型、完成方式等方面有新意,還貼近學生生活,聯系學生實際,設計利于學生動手動腦相結合的作業(yè),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。RC3四川教育在線

教育創(chuàng)新的路上,勝西小學教師將砥礪前行,留下堅實的腳印。(賴波 通訊員 黃豪)RC3四川教育在線

青羊區(qū)作業(yè)設計比賽,勝西小學
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