日前，都江堰市奎光小學(xué)申報(bào)的成都市市級(jí)課題《教室物理環(huán)境和體育課堂教學(xué)形式的重構(gòu)對(duì)近視防控作用的探究》獲準(zhǔn)立項(xiàng)！3月30日上午，該課題開題報(bào)告會(huì)在學(xué)校會(huì)議室順利舉行。會(huì)議通過線上報(bào)告的方式進(jìn)行，與會(huì)專家有成都市教科院副院長(zhǎng)譚文麗，成都市教科院教育改革研究所教研員楊伊、胡燕、陳軍，都江堰市中小學(xué)教育研究室何思陽(yáng)副主任、侯英老師。
首先，課題組副組長(zhǎng)鄧堃蓉副校長(zhǎng)做開題報(bào)告。
課題組負(fù)責(zé)人楊勇校長(zhǎng)從“圍繞一個(gè)中心、瞄準(zhǔn)兩個(gè)目標(biāo)、堅(jiān)持三個(gè)原則、落實(shí)四重保障”四方面向與會(huì)專家闡述了學(xué)校對(duì)本課題的思考，并做出了鄭重表態(tài)。
四位專家對(duì)本課題的研究?jī)r(jià)值和意義予以了充分肯定，也分別對(duì)本課題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，提出了建議。
楊伊老師對(duì)課題資料文獻(xiàn)綜述的完整性提出了建議，希望課題組成員認(rèn)真梳理和研讀關(guān)于近視防控方面的文獻(xiàn)。
陳軍老師對(duì)課題的研究目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行了分析，建議進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容，抓住重點(diǎn)進(jìn)行深入研究。
胡燕老師建議課題做實(shí)證研究，聚焦實(shí)驗(yàn)研究，為近視防控工作提供普識(shí)性操作策略。
譚文麗副院長(zhǎng)對(duì)課題的研究方法、策略和研究過程的實(shí)施操作提出了指導(dǎo)意見。要求課題組成員要深入反思，不斷創(chuàng)新，將課題研究落到實(shí)處。
都江堰市中小學(xué)教育研究室副主任何思陽(yáng)做總結(jié)發(fā)言，要求課題組成員不斷學(xué)習(xí)、鉆研，求真務(wù)實(shí)，以保證課題達(dá)到預(yù)期的成果。
此次課題開題報(bào)告會(huì)的舉行，對(duì)提升學(xué)校教師教育科研水平、促進(jìn)課題研究質(zhì)量有實(shí)效性的幫助。課題組全體成員表示，將踏踏實(shí)實(shí)做好課題研究的每一項(xiàng)工作。相信在成都市教科院各位專家的指導(dǎo)下，都江堰市中小學(xué)教育研究室的關(guān)心支持下，都江堰市奎光小學(xué)關(guān)于《教室物理環(huán)境和體育課堂教學(xué)形式的重構(gòu)對(duì)近視防控作用的探究》的課題研究一定能順利開展，取得豐碩成果！
為近視防控工作全力而行，讓春光灑滿孩子們的眼睛，奎光小學(xué)一直在前行。（張紅）
奎光小學(xué),成都市市級(jí)課題開題報(bào)告會(huì)
