“水”是大自然賦予孩子們最好的禮物，為了支持幼兒更有深度的“玩”水，2022年4月13日，成都市第十九幼兒園科學工作坊的教師們開啟了一場奇思妙想的探“水”之行。
業(yè)務(wù)園長張云和坊主劉鈺以問題為導向，引發(fā)老師們對“水”的深入思考。“水”是什么？探究點有哪些呢？框架結(jié)構(gòu)可以是怎樣的？老師們分年級組積極討論，集思廣益，用思維導圖的方式形成“水”框架，并由代表進行闡述。
在討論中碰撞出“智慧”的火花，在交流中收獲知識的積淀，一次又一次，漸漸地豐厚專業(yè)素養(yǎng)，尋找到“真·有·趣”的成長！（江蕾）
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