為深入實(shí)施“五育融合”教育，讓學(xué)生在舞臺(tái)展示藝術(shù)特長(zhǎng)的同時(shí)，培養(yǎng)和提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，檢驗(yàn)學(xué)校落實(shí)“雙減”政策、推行“優(yōu)質(zhì)教育”的階段成效。2022年4月29日，成都市玉林小學(xué)教育集團(tuán)隆重舉行了“金色童年 我與爬山虎共成長(zhǎng)”第九屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
上午9：00，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在集團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來(lái)的《成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里》中拉開(kāi)序幕。成長(zhǎng)在祖國(guó)懷抱里的玉林學(xué)子，用藝術(shù)展示金色童年里最美的模樣。
莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式后，集團(tuán)總校長(zhǎng)郭校長(zhǎng)帶著幾名學(xué)生走上了舞臺(tái)，為集團(tuán)師生們分享了對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)、對(duì)藝術(shù)節(jié)的期望。郭校長(zhǎng)親切地和同學(xué)交流著，孩子們滿含童心的獨(dú)到回答讓人滿心歡喜。郭校長(zhǎng)用親切的語(yǔ)言告訴孩子們：只要認(rèn)真努力，每個(gè)孩子都會(huì)在自己的藝術(shù)舞臺(tái)上綻放。
本次藝術(shù)節(jié)以金色童年為主線，分為“啟智”“成長(zhǎng)”“綻放”三個(gè)篇章。
啟智篇
由一年級(jí)3班帶來(lái)的啦啦操表演《向快樂(lè)出發(fā)》，展現(xiàn)了一年級(jí)小朋友可愛(ài)純真的風(fēng)采。三年級(jí)2班帶來(lái)的執(zhí)羽舞《勤學(xué)》，吟誦詩(shī)篇，演繹經(jīng)典，與圣賢對(duì)話，讓中華經(jīng)典文化的鏗鏘音韻在同學(xué)們的耳邊回響。二年級(jí)3班同學(xué)表演的《孔夫子的話》，讓同學(xué)們?cè)?ldquo;學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”的誦讀中，再次領(lǐng)略到祖國(guó)文化的精深。
啦啦操表演《向快樂(lè)出發(fā)》
執(zhí)羽舞《勤學(xué)》
《孔夫子的話》
成長(zhǎng)篇
做好美育工作，弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國(guó)新一代身心健康成長(zhǎng)。從校園藝術(shù)人才大賽初賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手們用不一樣的方式展現(xiàn)了他們的精彩。
舞蹈串燒精彩紛呈，讓大家清楚看到舞蹈“小丫”到藝術(shù)“大拿”的成長(zhǎng)軌跡。器樂(lè)串燒，既有西洋樂(lè)器大提琴、手風(fēng)琴、架子鼓、電吉他等，更有傳統(tǒng)民樂(lè)樂(lè)器古箏和葫蘆絲。在管樂(lè)團(tuán)孩子們優(yōu)雅與激情共存的演奏中，藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氛圍被迅速點(diǎn)燃，高潮迭起。
綻放篇
四年級(jí)3班同學(xué)們用一首活力四射的表演唱《少年》，展示出了玉林娃們銳意進(jìn)取、敢于拼搏的精神面貌，和向著未來(lái)出發(fā)的勇氣。二年級(jí)舞蹈團(tuán)帶來(lái)的《希望的田野上》，讓大家看到了一群靈動(dòng)小精靈們的成長(zhǎng)力量。
集團(tuán)成員校群星美術(shù)學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《青蓮》，更是將一份美麗釋放于清水間，不帶走一絲塵埃，醉了荷塘，香了四季，演繹著成長(zhǎng)如綻放。
最后，藝術(shù)展演在大合唱《金色童年》和校歌《爬山虎，我親愛(ài)的伙伴》中達(dá)到新的高潮。全校師生齊唱校歌，玉林小學(xué)教育集團(tuán)的藝術(shù)素養(yǎng)在金色童年的夢(mèng)想中，在迎著陽(yáng)光積極向上的精神追求中凸顯出來(lái)。
本次藝術(shù)節(jié)不僅有形式多樣的文藝匯演，還有主題為“看成都，迎大運(yùn)”的繪畫作品展。百余幅學(xué)生作品充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。讓美育溫潤(rùn)孩子的心靈、陶冶情操、啟迪心智，師生一起發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，向美而生，與美同行！
美的旋律，美的色彩，啟迪美的心靈。本次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在傳承中求創(chuàng)新，動(dòng)靜結(jié)合，全校師生在一次次的活動(dòng)中更深刻地感受“迎著陽(yáng)光積極向上”的爬山虎玉林文化。校園有了藝術(shù)，才會(huì)有精神的靈動(dòng)！一代又一代的玉林人，在不斷地進(jìn)取，不斷地成長(zhǎng)，揚(yáng)帆起航！（賴波 通訊員 魏欣 何文）
藝術(shù)之花綻校園,玉林小學(xué),學(xué)子,展示最美“金色童年”
