勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。五月，離不開“勞動”這個關(guān)鍵詞，而四川天府新區(qū)幸福麓山幼兒園的勞動教育也從未停歇。幸福麓山幼兒園將勞動滲透至日常學(xué)習、生活、游戲之中，以“項目”賦值勞動，以兒童喜聞樂見的形式感受勞動之美，體悟勞動之韻。
美術(shù)項目組——勞動印跡
勞動是創(chuàng)造文明的源泉，用藝術(shù)展現(xiàn)勞動者的大美風范，一直是美術(shù)作品的永恒主題。烈日下的環(huán)衛(wèi)工人、辛勞的快遞小哥、黝黑的工地建設(shè)者……教師引導(dǎo)兒童用眼睛，發(fā)現(xiàn)勞動和勞動者的美，教師引領(lǐng)兒童用雙手，描繪對勞動的熱愛和對勞動者的贊美，讓兒童用自己的符號表達對勞動的感知認識，讓這些生動的勞動印跡成就兒童心中美好的情感，讓勞動成為麓幼一道靚麗的風景線。
音樂項目組——勞動旋律
千百年來，勞動者在勞動時就會用優(yōu)美的歌聲表達勞動的喜悅，傳遞勤勞、奮斗的精神。在麓幼，勞動與音樂又能碰撞出什么樣的火花呢?“小蜜蜂快快來，一起去勞動，提著水桶打水去，小心不要灑出來……”通過孩子們自主選曲、自主創(chuàng)編歌詞，一首專屬于麓幼娃的《勞動之歌》新鮮出爐。
游戲項目組——勞動樂趣
游戲，是孩子的天性，當勞動“碰上”游戲，一切都變得如此的有趣。游戲就是勞動，游戲中的每一件事都可以成為兒童自己做事，體驗勞動的最好路徑。廚師、木工、快遞員、售貨員、建筑工人……孩子們將自己化身在角色想象和體驗中，表達著他們對勞動者的認識，體驗著勞動者的辛勤與不易。
勞動就是游戲，日常生活中，帕子、水桶、掃把等勞動工具搖身一變，變成孩子們愛不釋手的“玩具”。“小屁股擦滑梯”“水槍大清潔”……孩子們絞盡腦汁創(chuàng)新游戲玩法，在游戲中充分體驗著勞動帶來的快樂，實現(xiàn)勞動與游戲的完美結(jié)合。
從兒童出發(fā)，以適切合理的方式，多途徑、多層面實現(xiàn)五育融合、互融互促，以勞樹德、以勞增智、以勞育美……讓勞動成為兒童探索世界的一種方式，真正促進兒童全面發(fā)展。（黃小林）
幸福麓山幼兒園,勞動教育
