近日，生物城諾博園第二屆生命科學(xué)節(jié)盛大開幕。在籌備本次生命科學(xué)節(jié)活動(dòng)中，生物城諾博園受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家的關(guān)注與支持，領(lǐng)導(dǎo)與專家也以視頻的形式送來了祝福。
蓄力生命，共赴美好
著名文化學(xué)者，北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)于丹以視頻的形式祝福此次生命科學(xué)節(jié)圓滿成功，并希望大家以一米高度的兒童視角，讓孩子從內(nèi)去喚醒生命的感知，從外去探究春生夏長(zhǎng)秋收冬藏四時(shí)有節(jié)的跟詩歌融合在一起的科學(xué)。
生物城管委會(huì)副主任陳激揚(yáng)代表生物城管委會(huì)熱烈祝賀我園第二屆生命科學(xué)節(jié)的開展，同時(shí)高度認(rèn)可了生命科學(xué)節(jié)之于孩子的成長(zhǎng)意義，希望孩子們能在這樣的活動(dòng)走近科學(xué)、感悟生命。
家長(zhǎng)代表李奇對(duì)全體教師們一直以來的付出表達(dá)了衷心感謝，他說：“生命科學(xué)節(jié)讓孩子的幼兒園生活更豐富多彩、健康有益。相信在老師們的愛心陪伴、科學(xué)教導(dǎo)下，孩子們會(huì)健康成長(zhǎng)。”
園長(zhǎng)朱海燕談到：“以兒童生命為原點(diǎn)回歸教育本真，希望在這一座充滿一切可能的樂園中和孩子們、家長(zhǎng)們、老師們一起積蓄力量，向上生長(zhǎng)，感受生命的多彩和科學(xué)的奧妙。”
在高質(zhì)量發(fā)展的新征程中，在后疫情時(shí)代，生物城諾博園以“一米高度、發(fā)現(xiàn)世界”為主題，讓教育回歸傳統(tǒng)、回歸生活、回歸自然，以期孩子們?cè)诖蔚谘颉⑺募靖娴淖匀恢刑骄可茖W(xué)，充分展現(xiàn)生命的力量，充分感受生命的意義和愉悅，充分感知中國(guó)傳統(tǒng)所蘊(yùn)含的文化之美、哲學(xué)之美與生活之美。
靈動(dòng)演繹，敬畏生命
無關(guān)年齡，無關(guān)身份，我們都要用最肆意的笑容、最熱烈的動(dòng)作張揚(yáng)著生命的力量與美好，老師們的一曲啦啦操舞，穩(wěn)穩(wěn)抓住了每一位孩子的目光，開啟了生命科學(xué)節(jié)的熱鬧。
啦啦操
小班《小蝌蚪找媽媽》
《牙細(xì)菌大作戰(zhàn)》
大班《新冠病毒來了》
在這多彩的季節(jié)，孩子們用一場(chǎng)場(chǎng)表演演繹著生命力量，用一次次鼓掌和專注目光享受著生命的美好和奇妙。
盡情創(chuàng)游，觸摸科學(xué)
游戲是孩子的最重要的學(xué)習(xí)方式，一個(gè)個(gè)有趣、可探究的游戲蘊(yùn)含著科學(xué)的奧秘。
植物拓印、植物書簽
可愛的蟲蟲、樹枝娃娃
自然手環(huán)
石膏水果大集合
奇幻水拓畫
樹枝燈、樹葉置物籃
自然觀察區(qū)
快樂分享區(qū)
角色扮演區(qū)
著漢服、玩游戲、看自然、感生命、有傳統(tǒng)之美，有創(chuàng)新之意，孩子們結(jié)伴而行，不斷穿梭不斷嘗試，于探究中思考，于操作中學(xué)習(xí)，有歡聲笑語，有內(nèi)心充盈。這是生命科學(xué)節(jié)的模樣，也是孩子在幼兒園每一天的模樣。
交融生命，留住美好
一片葉、一朵花、一個(gè)小蟲蟲，是孩子最想留住的美好； 一瓶膠、一模具、一雙手，是留下美好的工具。 陽光下，閃閃發(fā)光的是生物城諾博園的親子標(biāo)本作品，折射著生命的美麗、科學(xué)的奇妙，也透露著親子之間的高質(zhì)量陪伴。
孩子們熱愛自然界的萬物生靈，想探究生命的無盡奧秘，想擁抱自然的無限生靈，讓花成花，讓樹成樹，生命科學(xué)節(jié)年年有，生命科學(xué)活動(dòng)日日生，在日日月月歲歲年年中，孩子們提高一次次親身體驗(yàn)、直接操作，豐富生命科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，或許明天、下一次，當(dāng)孩子再看到樹，會(huì)想起親手制作的樹枝燈，當(dāng)孩子再看到花，會(huì)記起透明花瓣書簽，當(dāng)孩子再看到蝴蝶，會(huì)憶起今日放飛的漫天畫卷。
心如花木向陽而生，生命科學(xué)生生不息！（江蕾 通訊員 陳雪玲 張宇）
一米高度,發(fā)現(xiàn)世界,生物城諾博園,第二屆生命科學(xué)節(jié)
