為了激發(fā)小學中段孩子們對經(jīng)典詩文的熱愛，培養(yǎng)學生對朗誦的興趣，讓朗朗讀書聲回蕩在美麗的“尚美”校園，近日，溫江區(qū)踏水學校四年級語文備課組圍繞單元主題元素，開展了春季校園詩歌朗誦會。
此次朗誦會形式多樣，有的以小組合作形式展開，選擇小組成員最心儀的朗誦篇目，讓每個孩子都參與其中；有的以個人為主體進行獨誦，每個人都是風格鮮明的“朗誦者”；還有的邀請語文老師為自己量身打造專屬詩篇，搖身一變化身“尚美”小詩人。
各個班級在這個春天找到屬于自己的節(jié)奏，在朗誦會上獻出一首首飽含深情的詩文。玉宣樓三樓回蕩著此起彼伏的童聲，時而溫雅唯美，時而激情飛揚。聲音飄到臺階上，來到亭子里，穿過長廊，起承轉合。頓時，校園里到處都流淌著動人的經(jīng)典詩韻。
此次詩歌朗誦會令師生們沉醉于一場詩歌與春天的絕美交響樂之中，展示了踏水學子在“雙減”背景下，深情追逐文學夢的精神風采，更為校園增添了一份清新高雅的文化氣氛。（張紅 通訊員 趙蓉）
踏水學校,春季校園詩歌朗誦會
