小小的講桌在時光的渲染下也留下了歲月斑駁之美，因它承載著成都市鼓樓小學(xué)每一位老師教書育人的夢想。在鼓樓小學(xué)，講桌不僅是教師的天地，也是學(xué)生與教師溝通學(xué)習(xí)的橋梁。為了更好地激發(fā)學(xué)生對生活美的創(chuàng)作，近日，鼓樓小學(xué)開展了“當勞動遇上美育——教室變變變二”活動，將改造目標定在了教室里的三尺講桌。
此次活動由鼓樓小學(xué)美術(shù)組牽頭，帶領(lǐng)著電腦繪畫組的學(xué)生們進行了“變變變”三步驟：前期思考討論，中期定稿，后期創(chuàng)作紙繪結(jié)合學(xué)校特色電腦繪畫。
當這些看起來已經(jīng)斑駁破舊的講桌遇到孩子們的大作后，會是怎樣的一場“華麗變身”呢？
最終，鼓樓小學(xué)學(xué)生用自己的勞動和創(chuàng)意改造出了屬于他們的三尺講桌。講桌“變身”后，教師和同學(xué)們對勞動、對美的認識也發(fā)生了變化。
通過此次活動，鼓樓小學(xué)學(xué)子更加懂得了：美是生活，美是勞動。（江蕾）
鼓樓小學(xué),勞動,美育,講桌大變身
