為進一步優(yōu)化課堂教學，促進學校語文教師教育教學質(zhì)量的相互提高，形成相互學習、相互研討、共同進步的學習氛圍，2022年5月10日上午，成都市成華實驗小學二十余名語文教師齊聚階梯教室舉行了語文教學研討會。本次研討會由劉怡婷老師和語文大組長王禮益老師共同主持。
本次研討會分為兩項內(nèi)容，分別是觀摩課堂教學和針對本次教學活動的評析研討。該校青年教師費海霞帶領(lǐng)二年級的學生進行了二年級語文第七單元第三課《青蛙賣泥塘》的第一課時課例展示，在教學過程中，費老師結(jié)合義務教育語文最新課程標準設(shè)計以讀和寫為主的教學目標，緊扣教學目標進行課堂教學。整堂課都以童話故事作為背景穿插在教學之中，環(huán)節(jié)緊湊，由字到詞，由淺入深，以讀促悟，講練結(jié)合；教師教態(tài)親切，落落大方，學生態(tài)度熱情，積極投入，課堂參與度高，氣氛十分活躍。
課堂教學結(jié)束后，全體語文教師在王禮益老師的組織下針對此次活動課進行了精彩的點評，針對師生課堂表現(xiàn)、教學目標完成度、多媒體制作等方面進行了細致的評價，同時針對本次教學中的不足之處提出了行之有效的建議，還提出了自己在語文教學中的困惑。每位老師皆推心置腹，整個過程發(fā)言熱烈，氣氛融洽。會議最后，劉怡婷老師針對教學目標與學習目標兩種不同概念進行了區(qū)別分析，還提出了關(guān)于講練結(jié)合的一些策略分享。
本次會議為學校語文教師搭建了互相學習、互相交流的平臺，讓每位教師都獲益匪淺，更是點亮了青年教師的前進方向，促使學校教師不斷學習，不斷成長，積極為孩子搭建趣味而高效的課堂。（賴波）
成華實驗小學,語文教學研討會
