為進一步落實“雙減”工作，夯實教師圍繞美術(shù)核心素養(yǎng)的教育教學能力，全面提振課堂教學質(zhì)量，優(yōu)化學校美育，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，5月12日下午，區(qū)教科院美術(shù)教研員匡老師蒞臨新華路小學指導工作。
首先由李文靜老師在墨香閣執(zhí)教《彩墨游戲(二)》。李老師以圖片賞析和游戲活動導入，通過講解、范例、操作、互評等形式，豐富了教育教學內(nèi)容和學生美術(shù)素養(yǎng)。課堂體驗環(huán)節(jié)，教師引導巧妙，學生畫出新意，課堂上精彩紛呈。小小的毛筆，無限的想象，孩子的創(chuàng)意盡情揮灑。
課后，匡老師從環(huán)節(jié)的設(shè)置、評價的形式等方面對李老師的課進行了點評�？锢蠋熖貏e提到，作為青年美術(shù)教師要多研讀教材、教參，多聽多看一些優(yōu)質(zhì)課的視頻，向優(yōu)秀教師學習，促進自己快速成長。
隨后，王校長向匡老師介紹學校美育工作。學校新建墨香閣、藝美堂、賞析館讓學生進行沉浸式藝術(shù)實踐，在這里認識美、理解美、欣賞美、創(chuàng)作美，再結(jié)合“112”行動，達成在小學階段賞析約300幅經(jīng)典字畫的目標，并在一至三年級開設(shè)書法校本課程，四至六年級開設(shè)國畫校本課程，形成了借助“館”輸入，通過“閣”“堂”輸出的教學閉環(huán)，這些基本思路和具體措施得到了匡老師的充分肯定和寶貴建議。（魏雅莉 通訊員 溫馨 黃瑛）
新華路小學,美術(shù)核心素養(yǎng),指導工作
