在成都市雙流區(qū)教科院附屬學校的校園里，有這樣一群身影，他們踏破黎明的第一道紅霞，撥開夜幕的第一縷輕紗，陪伴學生走過暖春盛夏……他們就是班主任。
為了深入落實立德樹人根本任務，推動學校班主任隊伍建設，提高班主任的專業(yè)能力和育人水平，扎實推進學校大美課程建設。2022年4月，成都市雙流區(qū)教科院附屬學校舉辦了首屆中小學班主任技能大賽。比賽分為兩個階段，第一個階段是“班級文案撰寫”，第二個階段是“主題班隊會賽課”。
班級文案撰寫
班級文案撰寫比賽于4月13日正式拉開帷幕，首先展開的是必選項目“治班策略”的撰寫比賽。班主任們逐一從教育理念、班級的學情、班級建設的短中長期目標、具體治班策略、家校溝通及班級建設成果等方面作出了詳細的展示，針對性地提出治班規(guī)劃和具體策略，展示了該校班主任過硬的育人素養(yǎng)。
除必選項目外，班主任們還需要在教育案例、家長會方案、班級突出事件處理分析中，選擇一個項目進行撰寫。比賽現(xiàn)場，老師們奮筆疾書，他們結(jié)合工作實際，根據(jù)所帶班級情況，通過真實鮮活的案例，詮釋了自己的帶班理念，展現(xiàn)出自己獨樹一幟的班級管理風格。
主題班隊會賽課
此次主題班會課圍繞“樹理想、立志向”這一主題展開。每位老師在課前都做了精心準備。圍繞“理想”這一主題，老師們或從小故事切入，或從學校的“理想林”活動切入，或從祖國的航天事業(yè)切入……呈現(xiàn)出多樣化的教學藝術(shù)。同時，課堂以學生活動為載體，激勵學生積極表達，認真體驗，引導學生腳踏實地追求理想。最終，張欣老師、蘇靖老師、李慧老師、魏麗老師脫穎而出，在5月7日，展示了四堂精彩紛呈的班會課。
蘇靖老師《小目標，大方向》
李慧老師《愛麗絲漫游奇境記》
張欣老師《我有理想啦》
魏麗老師《讓理想更清晰》
專家引領(lǐng)促成長
針對這四節(jié)微班會課，成都市雙流區(qū)德育教研員周蓉老師予以高度肯定和評價，并就微班會課的設計、情境設置、課堂實施、學生活動等方面跟老師們做了細致交流。周老師指出，班會作為正面教育的綜合教育形式，在選題時題材切口要小，根據(jù)學生實際，切實解決問題；在情境設置上，要貼近學生生活，讓學生在情境、自我反思、討論分享中獲得情感態(tài)度價值觀的體驗。作為班主任，老師們需要以主題班會課為抓手，培養(yǎng)學生的生活習慣、樹立正確價值觀。
此次活動不僅是比賽，更是一次有意義的學習。歷經(jīng)一個月，該校教師收獲了班主任技能的專業(yè)化知識，更擁有了一次與學生心靈碰撞的契機！初心成就匠心，匠心堅持，方能“教”灌美麗花朵。（江蕾 通訊員 冉小琴 邱慧萍）
雙流區(qū)教科院附校,班主任技能大賽
