近日，美術(shù)課堂上，成都市金沙小學(xué)4年級(jí)9班的孩子們化身“校園標(biāo)志設(shè)計(jì)師”，與老師一起探討標(biāo)志的作用、學(xué)習(xí)標(biāo)志的分類(lèi)、了解標(biāo)志中不同顏色的含義以及標(biāo)志的設(shè)計(jì)方法。隨后，同學(xué)們還一起為學(xué)校的各種校園活動(dòng)、功能教室、公共場(chǎng)所等設(shè)計(jì)了相應(yīng)的標(biāo)志。
通過(guò)本節(jié)課的體驗(yàn)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察分析能力和創(chuàng)新能力，還促進(jìn)了學(xué)生了解以人為本的設(shè)計(jì)理念，進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)意識(shí)，收獲更多精彩的成長(zhǎng)。（賴波 通訊員 徐倩）
金沙小學(xué),4年級(jí)9班,校園標(biāo)志設(shè)計(jì)師點(diǎn)擊:99967℃
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