數(shù)據(jù)分析觀念是指學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察世界、用數(shù)學(xué)的思維去思考世界、用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言去表達(dá)世界的集中具體體現(xiàn)。成都市金沙小學(xué)4年級(jí)17班結(jié)合教材內(nèi)容六單元《數(shù)據(jù)的表示和分析》，讓每個(gè)孩子自己種蒜苗，獲取第一手真實(shí)的數(shù)據(jù)，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，從而培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)：用數(shù)學(xué)的眼光去觀察世界，用數(shù)學(xué)的思維去思考世界，用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言去表達(dá)世界。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，做要比說(shuō)更容易理解知識(shí)，在操作中感悟到合作的重要性，孩子們成長(zhǎng)更快！（賴(lài)波 通訊員 彭一）
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