通知是學校內(nèi)部上傳下達、家校溝通的重要方式之一，簡潔高效的通知內(nèi)容以及暢通的收發(fā)渠道直接關系到各類通知能否傳達到位，學校工作能否有序開展。
近日，成都市青羊區(qū)特殊教育學校班級管理成長營開展第三講——《如何有效發(fā)布通知》，由學校教導處主任黃萬玲主講，全體學員參加了學習。
黃主任根據(jù)通知特點和作用將其分成了幾類，以案例形式講解了各類通知的特點、發(fā)布途徑以及是否需要回執(zhí)等相關內(nèi)容，還特別分享了編寫通知的要素與格式、發(fā)布通知的原則。最后，黃主任指出通知的編輯和發(fā)布要注意以下幾點：一、要注意措辭；二、語氣溫和，用詞中性；三、不要有錯別字、歧義；四、發(fā)布前要仔細檢查后再發(fā)送到班級群。
有效發(fā)布通知，助力家校良好溝通。持續(xù)學習提升，為孩子成長搭建支持平臺。（賴波 通訊員 譚琴）
