為了讓老師們在自主游戲中更好的“觀察”幼兒，改變對幼兒游戲“放任自流”的現(xiàn)象，根據(jù)園級教研要求，針對中班幼兒對游戲的需求，邛崍市示范幼兒園中班組的老師們在年級組長蔡曉萍的組織下進(jìn)行5月“共讀一本書”分享研討會。
中班組老師們就“在建構(gòu)游戲中學(xué)習(xí)有計劃地做事”“材料的創(chuàng)新組合讓戶外游戲更具挑戰(zhàn)”“低結(jié)構(gòu)材料可提高幼兒以物代物的能力”等，結(jié)合自己班上孩子自主游戲的案例進(jìn)行分享。隨后蔡曉萍組長就“自主游戲如何讀懂幼兒”為話題組織大家進(jìn)行了研討。如：在游戲中教師適當(dāng)給予引導(dǎo)，讓幼兒在游戲中學(xué)會做計劃，成為一個有計劃做事的人。
通過讀書研討，老師們進(jìn)一步掌握了觀察、談話、記錄等讀懂兒童的基本方法。（孫林馨 通訊員 蔡曉萍）
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