慎思厘清本質(zhì)，實驗探知未來。近日，成都師范附屬小學一年級14班開展了一堂有趣的化學實驗課。本節(jié)課由學生家長、四川大學伍晚花教授主講，本次課程圍繞維生素C(Vc)的性質(zhì)探索展開。
課程引入豐富多彩，海盜水手得壞血病的故事、醫(yī)生叔叔的科普視頻、生動詳實的實驗數(shù)據(jù)，在孩子們腦海中深深植入了Vc酸性和還原性(抗氧化性)的化學概念，并激發(fā)了孩子們對維生素C的強烈興趣。
緊接著，課程進入孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)：通過實驗驗證Vc的酸性和還原性。孩子們化身為“小小化學家”，在老師指導下，進行了多個小實驗驗證Vc的性質(zhì)：pH試紙的變色實驗、Vc與小蘇打(堿)混合產(chǎn)生大量氣泡驗證了Vc的酸性；Vc使碘伏溶液褪色驗證了Vc的還原性。
“小小化學家”們還現(xiàn)場擠橙汁，觀察橙汁是否可使碘伏褪色，來尋找食物中的Vc。
孩子們學以致用，爭相表示要回家告訴爸爸媽媽用Vc溶液清洗不小心灑在衣服上的碘伏。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，只有動手實踐才能獲得真知。此次教學通過實驗激發(fā)了孩子們的好奇心和求知欲，培養(yǎng)了孩子們膽大心細、敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和熱愛科學的珍貴情感。（賴波 通訊員 蔣啟航）
成都師范附屬小學,化學實驗
