為落實學生心理健康教育工作，普及心理健康教育知識，崇州市蜀南小學開展了“我愛我”五月心理輔導系列活動，引導學生關(guān)愛自己、關(guān)愛他人，提高心理健康水平。
心理科普探心理
同學們根據(jù)當前熱點心理現(xiàn)象選擇心理科普主題，錄制創(chuàng)意微心理科普短視頻，加深自己對心理了解的同時傳播心理知識。
故事創(chuàng)作敘心理
凝聚感恩之心，激發(fā)奮斗精神。同學們以創(chuàng)作心路歷程故事的方式，堅定理想信念、錘煉高尚品格，激發(fā)愛國熱情。
心理小報繪心理
同學們自己動手收集心理健康相關(guān)知識，用靈動的畫筆和美妙的文字描繪自己的內(nèi)心世界。一幅幅作品可謂是一顆顆積極陽光的心靈展示。
心理班會話心理
各班主任組織學生結(jié)合“我愛我”主題開展班會，不僅給同學們帶來身心上的放松與愉悅，更讓大家掌握調(diào)節(jié)情緒的方法，使孩子們擁有積極健康的心理狀態(tài)，在快樂中學習和成長。
團體輔導玩心理
在毛老師的帶領(lǐng)下，同學們在實驗性社會情境中認識自我、探討自我、改變自我、調(diào)整改善與他人的關(guān)系，學習新的態(tài)度和行為方式，在妙趣橫生的氛圍中嘗試解決所面臨的成長問題。
活動中徜徉，自信中成長。豐富多彩的活動讓孩子們重新認識了自我，積極關(guān)注自身的心理健康，用心去感受生命的活力，享受心理健康的快樂，愛自己，做更好的自己。（黃小林 通訊員 毛錢）
蜀南小學,五月主題心理輔導
