2022年5月12日是第十四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，成都市第十二幼兒園北新分園以“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”為主題，開展了全園師生地震災(zāi)害避震逃生培訓(xùn)與應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識，提高師生應(yīng)急疏散避險能力，培養(yǎng)幼兒應(yīng)急逃生自救技能，確保在地震來臨時幼兒園各項工作能夠高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。
安全課堂
地震疏散逃生演練是幼兒園安全教育常規(guī)工作之一，班級老師針對幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，通過繪本故事、PPT課件、動作示范等方式，對幼兒進(jìn)行了地震災(zāi)害發(fā)生時如何自救的安全教育。
緊急避險
隨著第一聲警報響起，地震應(yīng)急疏散演練活動拉開了序幕。老師們立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險，找到安全三角區(qū)、墻角、衛(wèi)生間等安全區(qū)域，就近迅速蹲下避震。
緊急疏散
當(dāng)?shù)诙喪枭⒕瘓箜懫鸷螅蠋焸兲嵝延變罕Ｗo(hù)頭部、彎腰低身，有序地按照預(yù)定逃生路線進(jìn)行緊急疏散，快速撤離到安全集合點(diǎn)。
到達(dá)指定疏散地點(diǎn)后，老師組織幼兒原地蹲下雙手護(hù)頭，各班老師立即清點(diǎn)人數(shù)并第一時間向現(xiàn)場指揮匯報幼兒撤離情況，確保每一名幼兒的安全，并對個別緊張的幼兒進(jìn)行及時的心理疏導(dǎo)，有效緩解了情緒。
演練結(jié)束后，本次演練總指揮對演練情況進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)老師們引導(dǎo)幼兒疏散的同時也要注重自身安全，要將安全教育滲透在日常工作中，加強(qiáng)安全意識，為孩子提供安全的教育環(huán)境。
本次地震應(yīng)急疏散演練活動，不僅讓幼兒熟悉了應(yīng)急避震及逃生的技巧，也讓老師們積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了師幼的應(yīng)急防護(hù)能力，為構(gòu)建平安和諧校園鑄就了一道有效的安全屏障。防震減災(zāi)與每個人的生活息息相關(guān)，在地震災(zāi)害面前只有掌握了基本的避險知識和技能，提高防治能力才能有力構(gòu)筑生命安全防線。（李林）
成都十二幼北新分園,地震災(zāi)害避震逃生培訓(xùn)
