11月16日下午，王賈橋小學(xué)迎來了成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”評估驗收。金牛區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局黨組成員、副局長劉強，金牛區(qū)教育局普通教育科科長張先瑾、副科長戴靜及錦西教育集團張志校長陪同評估驗收。專家組一行對王賈橋小學(xué)申報成都市義務(wù)教育階段“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的培育工作和辦學(xué)成效進(jìn)行了全面考核。
在王校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校校級班子人員陪同專家組一起實地參觀新校區(qū)建設(shè)情況，了解學(xué)校校園文化建設(shè)構(gòu)想。
王校長以《以“橋”為橋 創(chuàng)新學(xué)校育人模式》為題向?qū)＜医M作了工作匯報。王校長緊扣學(xué)校辦學(xué)理念，從“以‘橋’文化引領(lǐng) 從規(guī)范發(fā)展走向品質(zhì)提升”、“深化課程教學(xué)改革 創(chuàng)新‘橋品育人’模式”、“搭建教師發(fā)展之橋 創(chuàng)新教師成長路徑”、“推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校治理 全面提高管理效能”四個方面，向?qū)＜艺故玖藢W(xué)校在創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校過程中的做法、特色和成果。
專家組針對校長匯報和學(xué)校辦學(xué)情況，從學(xué)校黨建工作、學(xué)校德育工作、教師課堂教學(xué)、教師專業(yè)成長、踐行“雙減”政策等方面提出問題和開展詢問，王校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一闡釋和作答。
隨后，專家組一行隨機深入班級聽課、觀課、巡課，同時對學(xué)校落實“雙減”政策及“五項管理”的情況深入師生中進(jìn)行調(diào)查了解。
專家圍繞“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”測評指標(biāo)，就教師發(fā)展、教育科研、課程教學(xué)、學(xué)生成長等領(lǐng)域，與師生進(jìn)行了交流訪談;就雙減后的課程減負(fù)、五項管理發(fā)放了學(xué)生問卷;就教師領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)發(fā)放了教師問卷，對學(xué)校的課程管理、教研組建設(shè)、行政團隊、年級組團隊、教師交流等各方面工作進(jìn)行了深度的剖析，全方位深入了解學(xué)校各項工作。
三位專家嚴(yán)格對照評估指標(biāo)進(jìn)行資料查閱，對相關(guān)工作資料和相關(guān)印證材料邊看邊問，從多元的角度深入了解學(xué)校各方面工作的開展情況。
通過近四個小時看、聽、查、問，經(jīng)過全面評估和考核，專家組經(jīng)過合議，向金牛區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、與會來賓、王賈橋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及行政團隊集體反饋交流評估考核意見，專家組就王賈橋小學(xué)的辦學(xué)理念、特色亮點、課程建設(shè)、德育活動、學(xué)校民主管理、師生滿意度等方面的工作予以充分肯定，同時也對學(xué)校黨建工作、課程體系建設(shè)、家校協(xié)同育人等方面的工作提出了很好的建議和意見，希望學(xué)校在今后的發(fā)展中能深入思考學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵化發(fā)展，擴展學(xué)校輻射功能。
王賈橋小學(xué)將以創(chuàng)建“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”為契機，不斷改進(jìn)工作，提升辦學(xué)水平，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，把學(xué)校辦成學(xué)生、家長、社會滿意的“老百姓家門口的好學(xué)校”，為金牛教育出力。（魏雅莉）
成都市王賈橋小學(xué)校
