青春正當時，閱讀永不止。2022年11月21日，成都市青白江區(qū)華嚴小學(xué)“三尺樂耕園”——如琢如磨分園開展第二次線上閱讀分享活動。本次活動由蒲彩紅老師主持，20多名青年教師參與。
蒲彩紅老師為大家?guī)淼氖翘K霍姆林斯基《給教師的建議》21-40章的閱讀分享。蒲老師主要從觀察、閱讀、興趣的源泉、思想與心靈、知識與社會生活、學(xué)習的安排、怎樣使學(xué)生注意力集中、給教師的建議、思維能力八個方面進行分享。
在分享過程中，蒲彩紅老師結(jié)合自身的教育經(jīng)驗提出對名著中部分內(nèi)容的個人見解與啟示，也提出自己在閱讀名著中存在的疑惑。這樣的分享不僅讓大家能學(xué)習書中指導(dǎo)的方法，也能讓大家反思自己教育教學(xué)生活中做得好的和需要改進之處。
最后，賴紅霞老師為此次閱讀分享活動做出總結(jié)，她指出，青年教師在閱讀名著的過程中，必然會獲得一些啟發(fā)，也存在一定疑惑。將書中所得，進行教育實踐，一方面可以解決教學(xué)問題，另一方面也可以在實踐中加深對書籍的理解，閱讀過程中存在的疑惑也就迎刃而解。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”作為青年教師，更應(yīng)該多讀書，讀好書，共享書香生活。（孫林馨 通訊員 楊琴）
閱讀正當時,華嚴小學(xué),青年教師,共讀共享書香生活
