2022年11月23日，成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(東區(qū))舉行了新教師亮相課。為準(zhǔn)備好這次公開(kāi)課，唐莉和羅慶兩位老師卯足勁兒，深蓄力量，集思廣益，虛心聽(tīng)取老教師建議，及時(shí)自我反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
第一節(jié)課是羅慶老師執(zhí)教的二年級(jí)上冊(cè)《有多少?gòu)堎N畫(huà)》一課。羅慶老師以猜謎語(yǔ)引入課題，帶領(lǐng)二年級(jí)的小朋友在興趣中走向課程。整堂課從有多少?gòu)堎N畫(huà)到有多少個(gè)點(diǎn)子，從形象到抽象，從淺到深，層層遞進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生直觀理解6的乘法口訣意義，并掌握6的乘法口訣。
第二節(jié)課是唐莉老師執(zhí)教的一年級(jí)上冊(cè)《小明的一天》一課。唐莉老師把視頻和音頻相結(jié)合，為學(xué)生帶來(lái)了有趣的猜謎語(yǔ)。本節(jié)課唐莉老師巧妙地利用多媒體與教具，突破了教學(xué)難點(diǎn)，使學(xué)生易學(xué)、樂(lè)學(xué)。在認(rèn)識(shí)時(shí)間的教學(xué)中，唐莉老師悉心點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)撥一撥、我說(shuō)你撥等活動(dòng)，學(xué)會(huì)認(rèn)讀鐘面所指時(shí)間，并交流認(rèn)讀時(shí)間的方法。課堂中，唐莉老師還把生活與數(shù)學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育，激勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活中，科學(xué)合理地安排時(shí)間、利用時(shí)間。
此次新教師亮相課，無(wú)論對(duì)獻(xiàn)課的老師還是參與的老師來(lái)說(shuō)都是一次不錯(cuò)的學(xué)習(xí)，一次不錯(cuò)的成長(zhǎng)；對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，更是有力地促進(jìn)了教學(xué)評(píng)研究的扎實(shí)開(kāi)展，同時(shí)也加快了教師專業(yè)發(fā)展，提高了課堂教學(xué)實(shí)效。（江蕾 通訊員 周英佳）
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