微風(fēng)吹拂，落葉繽紛。帶著無(wú)限創(chuàng)意和期待，近日，天府新區(qū)興隆幼兒園小朋友們共赴一場(chǎng)與樹(shù)葉的約會(huì)。
遇·葉
大自然里，一片落葉、幾根樹(shù)枝……這些都可能激發(fā)孩子們探索的欲望�！�3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“要遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值，充分尊重和保護(hù)其好奇心和學(xué)習(xí)興趣，最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。”興隆幼兒園抓住這一教育契機(jī)，滿足幼兒的興趣需要，與幼兒一起開(kāi)啟了“一葉一世界”班本課程活動(dòng)。
尋·葉
大人眼中平平無(wú)奇的樹(shù)葉，卻是幼兒眼中尋寶的天堂。幼兒園里、公園里、小區(qū)里尋找、收集各種各樣的樹(shù)葉，他們發(fā)現(xiàn)葉子的大小、形狀、顏色都不同，仔細(xì)觀察、比較這些葉子，都藏著些什么秘密呢？
探·葉
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“支持和鼓勵(lì)幼兒在探究的過(guò)程中積極動(dòng)手動(dòng)腦探索物體和材料，并樂(lè)在其中。”興隆幼兒園教師追隨幼兒的問(wèn)題，帶領(lǐng)孩子們開(kāi)始了探秘落葉之旅……
看一看
分一分
聽(tīng)一聽(tīng)
做一做
玩·葉
趣玩樹(shù)葉帶給了幼兒無(wú)窮的樂(lè)趣，也帶來(lái)了廣闊的想象空間，在與樹(shù)葉的游戲中，孩子們聯(lián)想出了各種樹(shù)葉游戲的形式。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：“愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。”小小的落葉給孩子們帶來(lái)了意想不到的快樂(lè)和收獲。興隆幼兒園教師從幼兒興趣出發(fā)，及時(shí)捕捉孩子們的好奇心，鼓勵(lì)幼兒去親近大自然，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、感受美和創(chuàng)造美的能力。豐富多樣的樹(shù)葉給孩子提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間；小小的葉子中還蘊(yùn)藏著許多秘密，吸引著幼兒的好奇心，激發(fā)了他們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的美好情感。在接下來(lái)的時(shí)間里，該園會(huì)繼續(xù)根據(jù)幼兒的興趣開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，讓我們和孩子一同成長(zhǎng)！（黃小林）
興隆幼兒園,趣玩樹(shù)葉
