1月10日，來(lái)自四川省眉山市縣級(jí)骨干校(園)長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)班的50多位校長(zhǎng)來(lái)到成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)周麗校長(zhǎng)為遠(yuǎn)道而來(lái)的校長(zhǎng)朋友們細(xì)說(shuō)學(xué)校點(diǎn)滴，把光華實(shí)小的“生命教育·至美主張·麥芒文化”播撒進(jìn)每一位同路人的心中，讓整個(gè)交流浸潤(rùn)在“美”中。
追隨著校園文化軌跡，教師發(fā)展中心黃可主任帶領(lǐng)校長(zhǎng)團(tuán)參觀了學(xué)校實(shí)粒少年國(guó)學(xué)講堂、俟實(shí)圖書館、麥香亭、麥芽詩(shī)社……黃可主任的娓娓講述，讓校長(zhǎng)們一步步感受光華實(shí)小以“麥”的自然、人文屬性引領(lǐng)教育發(fā)展，浸潤(rùn)師生心靈的用心和校園呈現(xiàn)出的生機(jī)勃勃新樣態(tài)。
參觀完學(xué)校后，光華實(shí)小校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)與眉山骨干校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)在時(shí)光劇場(chǎng)進(jìn)行交流分享。
首先，周麗校長(zhǎng)從“守望麥芒”明方向，“三一”德育打新優(yōu)底色；“美立方”課程建體系，閉環(huán)管理固新優(yōu)本色；“一一三四”促發(fā)展，“麥芒”文化顯新優(yōu)特色；“五育并舉”強(qiáng)素養(yǎng)，5621評(píng)價(jià)添新優(yōu)亮色四大方面，分享光華實(shí)小成長(zhǎng)為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社區(qū)贊揚(yáng)的家門口的新優(yōu)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。
然后，副校長(zhǎng)鄧梅以“微光點(diǎn)亮微光”為主題，從如何實(shí)現(xiàn)“至美德育”的育人目標(biāo)等方面具體講述了光華實(shí)小“三一”德育體系的構(gòu)建。“內(nèi)化于心，外化于行”，才是道德的“固化于性”，光華德育秉承的“真”“細(xì)”“趣”，讓光華“小谷粒”們終能顆顆飽滿，邁向光芒。
學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵，教師要成長(zhǎng)，研修是關(guān)鍵。活動(dòng)的最后，副校長(zhǎng)盧楊分享了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的“1134”策略。他以至美理念為整體架構(gòu)，從“思·享”課堂多維推進(jìn)至美娃的培養(yǎng)，從清理地基、撐起頂層、搭建支柱、構(gòu)筑磚墻四大方面分享了學(xué)校在促進(jìn)校本研修文化的深度達(dá)成促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)整體跨越式發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
此次學(xué)習(xí)交流讓麥芒文化與東坡故里美麗邂逅！光華實(shí)小將繼續(xù)在優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、方法分享的道路上貢獻(xiàn)“麥粒”，敞開學(xué)校大門與各地優(yōu)秀教育同仁交流合作，做到“各美其美、美人美己、美美與共。”（張紅）
