家長(zhǎng)工作是一門巧妙而又哲學(xué)的藝術(shù)，關(guān)系到家園的有效配合、孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了提高教師們與家長(zhǎng)有效溝通的技巧，更好地以家園共育為載體幫助孩子全方面的成長(zhǎng)，2023年2月15日，郫都區(qū)安德幼兒園組織全體教師開展了以《如何開好一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)》為主題的教師教研系列活動(dòng)。
由大一班王姣老師和中二班陳雪桃老師提供的現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)觀摩為藍(lán)本，老師們?cè)谟^摩中親身感受、領(lǐng)會(huì)不同年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該著重的點(diǎn)以及怎樣讓家長(zhǎng)們積極參與到家長(zhǎng)會(huì)的互動(dòng)中，讓家長(zhǎng)會(huì)“活起來(lái)”。
家長(zhǎng)們就“怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為話題展開討論，老師及時(shí)捕捉家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)以及重點(diǎn)詞句，對(duì)“幼小銜接”中家長(zhǎng)最關(guān)心、最擔(dān)心的問題進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
圍繞這些情況，老師們將研討的中心劃分為家長(zhǎng)會(huì)主題怎么定、家長(zhǎng)會(huì)前怎么做、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)怎么做、家長(zhǎng)會(huì)后怎么做這四大部分進(jìn)行細(xì)致地分析和討論，找出了切合實(shí)際并且能夠有效傳遞科學(xué)家園共育觀念的家長(zhǎng)會(huì)組織方式。（江蕾 通訊員 俞婷）
郫都區(qū)安德幼兒園,如何開好一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),教研
