為增強(qiáng)班主任工作能力,提高班主任整體素質(zhì),新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,成都市彩虹小學(xué)召開(kāi)了2023年班主任培訓(xùn)會(huì)。
德育處于莉老師就《成都市學(xué)校新型冠狀病毒感染防控工作方案》結(jié)合“乙類乙管”學(xué)校應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)。隨后,就如何針對(duì)疫情防控、學(xué)生心理健康等方面做了重點(diǎn)指導(dǎo)。老師們認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校工作布置,認(rèn)真記錄,同時(shí),就學(xué)校工作進(jìn)行了友好交流。
班主任是溝通學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)的橋梁;是聯(lián)系各任課教師的紐帶;更是學(xué)生成長(zhǎng)的教育者、班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)校一直注重對(duì)班主任工作培訓(xùn),常態(tài)化、主題式、系統(tǒng)性的各類培訓(xùn)對(duì)于提升班主任工作效率,細(xì)化工作流程,助推青年班主任工作有著重大意義。(黃小林 通訊員 于莉)
新學(xué)期伊始,彩虹小學(xué),班主任培訓(xùn)會(huì)