為提高學校心理健康教育工作水平，2月22日中午，青白江區(qū)玉虹小學開展了以“如何做好一名心理委員”為主題的心理委員培訓活動，德育辦陳主任以及來自四至六年級的班級心理委員參加了此次活動。
活動中，陳主任從“健康新概念”“班級心理委員的工作要求”等四個方面對班級心理委員進行了培訓，通過舉身邊的例子，用生動的語言向孩子們講述何為“心理健康”。陳主任還特別強調(diào)了保密性原則，需尊重每一位同學的隱私，發(fā)現(xiàn)行為偏激的同學一定要做好及時發(fā)現(xiàn)、報告、關愛等工作。
心理委員們在認真聽講和積極互動中深化了對培訓內(nèi)容的理解，更加清楚自己的職責，明白了心理委員是陪伴心理有困難的同學最親近的人，也是老師的貼心小助手。他們紛紛表示，今后一定會認真工作，帶給身邊的老師和同學更多正能量。
相信在未來的工作中，在各班心理委員的協(xié)助下，玉虹小學的心理健康教育工作將更上一層樓，為全校學生的身心健康保駕護航。（孫林馨 通訊員 余玥）
玉虹小學,心理委員培訓
