為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起家校合作育人的橋梁,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),2月22日,成都藍(lán)港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校召開(kāi)了主題為“呵護(hù)生命·共話(huà)成長(zhǎng)”的家庭教育指導(dǎo)專(zhuān)題培訓(xùn)。
成都藍(lán)港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)張芬以主題“踐行‘慢教育’ 營(yíng)造‘滋養(yǎng)型’家庭”為家長(zhǎng)們帶來(lái)了生動(dòng)的家庭教育講座,從什么是“慢”教育;家庭教育的責(zé)任界定;當(dāng)前家庭教育中的常見(jiàn)問(wèn)題;家庭教育的前提和基礎(chǔ);家庭教育的基礎(chǔ)技巧等方面進(jìn)行闡述,就家長(zhǎng)如何科學(xué)實(shí)施家庭教育、如何構(gòu)建和睦家庭親子關(guān)系給家長(zhǎng)們提出了實(shí)用性建議。
張芬副校長(zhǎng)表示,愛(ài)是家庭教育的前提和基礎(chǔ),共情是溝通最好的橋梁,設(shè)身處地從孩子的角度思考問(wèn)題,并體會(huì)他們的感受;要營(yíng)造滋養(yǎng)型家庭,一切以孩子健康成長(zhǎng)為中心,讓孩子順其自然地成長(zhǎng),讓孩子在肯定中成長(zhǎng);要學(xué)會(huì)有效表?yè)P(yáng)和批評(píng)的方法與技巧,適時(shí)給予孩子以理解、信任、支持,才能讓孩子如擁有充足陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的樹(shù)木一樣,長(zhǎng)成最好的樣子。
在講座的每一個(gè)環(huán)節(jié),家長(zhǎng)都認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)心記錄,收獲了家庭教育新的理念和方法,達(dá)到了預(yù)期的效果。
交流會(huì)后,家長(zhǎng)們反響熱烈,表示收獲良多。成都藍(lán)港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)助的育人模式,堅(jiān)持推進(jìn)家庭教育,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念,提高家庭教育水平,通過(guò)家校合育,共創(chuàng)和諧育人環(huán)境,攜手共促孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。(黃小林 通訊員 王珊珊 李靖)
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