為進一步加強學校教研組建設，發(fā)揮教研組長的示范引領作用，扎實推進學科教研活動的開展，彭州市延秀小學全體教研組長于2月24日會開展會議，聚焦現(xiàn)實問題，聚力提質增效。
本次教研組長會議由教導副主任王小波主持，教導副主任何燕指導工作，校長高雪霞參加指導，引領新學期順利啟航。
王小波主任首先就2023年《彭州市教育局進一步促進中小學教育質量全面提升的實施意見(試行)》中對于教育質理和學校教研的要求進行了具體的解讀，組織老師們學習了《延秀小學全面提升教育質量實施辦法和評價辦法(試行)》。接著，他在肯定各教研組工作的基礎上，客觀地指出了學校在提質增效方面存在的現(xiàn)實問題與不足，同時針對問題與不足，提出了學校在新學期的具體措施，要求各教研組在組長的引領下，組內優(yōu)劣互補、相互促進，扎實開展好各項教研活動，聚焦現(xiàn)實問題，凝心聚力，促進教學質量提質增效。
何燕主任就教學常規(guī)工作提出要求。要求全體教研組長做好常規(guī)檢查工作，走進優(yōu)秀教師課堂，走進新教師課堂，聚焦現(xiàn)實問題，發(fā)揮團隊協(xié)作作用，努力實現(xiàn)輕負高質。她還鼓勵老師積極撰寫科研論文，申報小課題研究，發(fā)揮榜樣帶頭作用。
高雪霞校長首先肯定全體教研組長為學校發(fā)展建設所作出的貢獻，對優(yōu)秀教研組長代表江登捷、吳敏老師提出表揚。高校長從三個方面對新學期教研工作提出要求。一是深度分析教材，特別是新青年老師一定要認真研讀教材，根據(jù)本班學情認真?zhèn)浜谜n，杜絕無準備上課現(xiàn)象。二是多層次設計有效問題，問題要覆蓋不同層次的學生，讓學生有話說。三是教研重實效，多進行主題式教研活動，將教研組在教育教學過程中存在的共性、難性問題通過主題式教研活動來解決，以促進教師的提高，聚力提升教學質量。
知所從來，方明所去。此次教研組長會聚焦了現(xiàn)實問題，明確了新學期的目標和工作重點，對接下來的教研活動起到了重要的指導作用。
初心不與年俱老，奮斗永似少年時。愿延秀教師不負春光，不負自己，在這春天，向陽生長，譜寫延秀新篇章。（賴波 通訊員 楊宇 謝婷）
教研組長會議,延秀小學
