和煦春風,至美校園。在2023年春季開學初期,為確保學校教育教學活動正常開展,努力促進學生全面發(fā)展、健康成長,2023年3月2日,溫江區(qū)人民政府責任督學周群香來到成都市溫江區(qū)光華實驗小學校,對學校開學常規(guī)工作、心理健康教育及家庭教育工作進行實地督導。學校黨支部書記、校長周麗以及副校長鄧梅全程陪同督導。
在學校“小葵花”心理工作室,周督學查看了教師會議記錄,了解了學校對教育局會議精神的傳達情況,并通過“京師壹心”平臺核查了學校心理健康的“個案輔導”記錄和“一生一檔”等材料,通過班級《家校共育成長手冊》了解家訪落實情況,并登陸學校家校共育資源庫調(diào)閱了家訪照片等家校共育工作相關材料。周督學對學校心理健康教育工作以及家校共育工作給予了高度評價,充分肯定了學校在兩項工作中做出的成效,同時指出,學校要繼續(xù)堅持關注學生心理健康和家校共育工作不放松,把健康的心理知識傳導給家長,引導家長運用心理教育的理念,正確地教育影響孩子,促進學校、家庭的和諧,共同培育健康心智的孩子。
學校高度重視心理健康工作及家校共育工作,本學期圍繞麥芒文化、教育政策、家長需求,進一步探索科學、有效的家校共育之路,繼“三級微光匯”后,創(chuàng)設麥芒家長學院,從攜手連心、互助共育、智慧成長三個維度為不同年段的家長開設豐富多樣的家長課程。心育團隊利用家長會,面向六年級家長進行了“青春期親子溝通”專題講座。
一次督導一次促進。接下來,學校將繼續(xù)做好學生心理健康教育和家校共育工作,著力培育學生健全人格和良好心理品質(zhì),打造充滿陽光和活力的校園,為孩子們的健康成長保駕護航!(張紅 通訊員 楊斯堯)
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