為了根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤，堅(jiān)持以美育人，讓高雅藝術(shù)走進(jìn)校園，陶冶學(xué)生高尚的審美情操。2023年3月10日，崇州市蜀南小學(xué)特邀成都民族樂團(tuán)到校開展“樂動(dòng)蓉城”惠民音樂會(huì)暨四川省二胡學(xué)會(huì)培育基地掛牌儀式，參與本次活動(dòng)的有四川音樂學(xué)院民樂系原系主任、國家二級教授、教育部學(xué)位評審專家、四川省二胡學(xué)會(huì)會(huì)長梁云江，四川省二胡學(xué)會(huì)辦公室副主任宋華麗老師；成都市民族樂團(tuán)副團(tuán)長王海燕；崇州市教育局德體衛(wèi)藝科科長雷云、副科長楊科；教培中心副主任王智勇、心理藝體室主任楊麗梅、音樂學(xué)科教研員石偉利以及蜀南小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、家委和師生。
活動(dòng)開始，此次活動(dòng)由雷科長宣布儀式正式啟動(dòng)，隆重的拉開了本次活動(dòng)的序幕，現(xiàn)場氛圍十分熱烈，一片歡樂融融。
教培中心王主任致辭，他對蜀南小學(xué)近年來的發(fā)展變化給予高度肯定。民族樂器是中華民族的瑰寶，有著悠久的歷史傳統(tǒng)，他鼓勵(lì)孩子們培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)民樂藝術(shù)，傳承傳統(tǒng)文化，在傳統(tǒng)文化的精華中汲取營養(yǎng)。
二胡學(xué)會(huì)會(huì)長梁云江給孩子們講了民樂進(jìn)校園的重要意義：通過營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，讓校園成為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地，成為涵養(yǎng)民樂文化的重要載體，從而傳承弘揚(yáng)民樂文化精髓。
隨后，舉行了四川省二胡學(xué)會(huì)培育基地校的授牌儀式，由張帆校長上臺(tái)接牌，梁教授、雷科長為學(xué)校授牌，自此，蜀南小學(xué)二胡社團(tuán)開啟新篇章。
成都市民族樂團(tuán)的演奏家們和蜀南小學(xué)二胡社團(tuán)的孩子們給大家?guī)砹艘粓鲆魳肥⒀纾瑢W(xué)們現(xiàn)場聆聽了許多民族樂器的演奏，如二胡、古箏、揚(yáng)琴、琵琶等，交織成一章章氣勢宏偉的音樂圖譜，或歡樂激昂、或曲聲婉轉(zhuǎn)、或悠揚(yáng)清亮，無不彰顯了傳統(tǒng)民族音樂魅力。悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律讓同學(xué)們?nèi)绨V如醉，精彩的演奏博得了陣陣熱烈的掌聲。
中國民樂經(jīng)歷數(shù)千年歷史文化的滋養(yǎng)、熏陶，沉淀著渾厚博大的民族情感和精神意蘊(yùn)。此次“民樂進(jìn)校園暨四川省二胡學(xué)會(huì)培育基地校”活動(dòng)將優(yōu)秀民族音樂的美播灑進(jìn)蜀南學(xué)子的心田，學(xué)校將進(jìn)一步豐富校園文化生活，以高雅的民樂藝術(shù)融入校園文化建設(shè)，提高校園文化質(zhì)量，以文化人，以美育人。（黃小林）
蜀南小學(xué),文化傳承之音
