為進(jìn)一步推動(dòng)中外人文交流教育成都實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，征求項(xiàng)目學(xué)校在使用《中外人文交流教育實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目實(shí)施指南》方面的意見(jiàn)與建議，2023年3月23日上午，教育部中外人文交流教育實(shí)驗(yàn)區(qū)專(zhuān)家劉寶存教授，教育部中外人文交流中心機(jī)制二處項(xiàng)目主管張馨心，成都市教育對(duì)外交流中心副主任閔菲、發(fā)展研究科副科長(zhǎng)張偉亮、工作人員王雯文蒞臨四川天府新區(qū)第四小學(xué)開(kāi)展調(diào)研指導(dǎo)工作，四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處對(duì)外交流合作組相關(guān)人員陪同調(diào)研。
專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)們?cè)隈R睿校長(zhǎng)的陪同和天府四小小解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，參觀了極具特色的和美美術(shù)館、和美藝術(shù)長(zhǎng)廊及漆藝工作坊。經(jīng)過(guò)幾年的沉淀和鉆研，陳列在美術(shù)館的每一件作品都得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。
馬睿校長(zhǎng)做了以《和美教育中的世界視野與民族擔(dān)當(dāng)》為主題的匯報(bào)。馬校長(zhǎng)從四個(gè)方面給大家匯報(bào)了四小在國(guó)際理解教育路上的探索：一是價(jià)值取向，基于多元文化的和美育人；二是課程重構(gòu)，基于“傳承·共生”理念的國(guó)際理解課程視域；三是實(shí)踐突破，“融·創(chuàng)”理念下的師生共長(zhǎng)；四是評(píng)價(jià)迭代：“智慧+”的學(xué)生成長(zhǎng)被“看”見(jiàn)。
劉寶存教授對(duì)天府四小開(kāi)展中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)以來(lái)取得的成績(jī)給予肯定，并結(jié)合學(xué)校推進(jìn)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。同時(shí)，專(zhuān)家對(duì)中外合作共建項(xiàng)目學(xué)校的發(fā)展寄予厚望，并在學(xué)校特色發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面給出了建設(shè)性意見(jiàn)。
此次專(zhuān)家到校指導(dǎo)工作，為天府四小中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)工作指明了方向。在后續(xù)工作中，天府四小將認(rèn)真踐行專(zhuān)家們的寶貴意見(jiàn)，進(jìn)一步開(kāi)展好特色校建設(shè)工作，全面提升師生的人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)具有世界視野與民族擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬诺於ɑA(chǔ)。（魏雅莉 通訊員 康寧 馬林）
教育部,中外人文交流中心,專(zhuān)家劉寶存教授,天府四小
