一、勤勞最美麗，勞動(dòng)最光榮
為了讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的敬意，3月23日下午，成都師范附屬小學(xué)二年級(jí)二班開(kāi)展了以“勞動(dòng)最光榮，我們這樣做”為主題的班會(huì)。
勞動(dòng)節(jié)知多少
孩子們?cè)诎鄷?huì)上講解國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及意義，感受到了勞動(dòng)者爭(zhēng)取合法權(quán)益的勇氣和力量。
我是小小勞動(dòng)者
小小的身體，蘊(yùn)含著大大的能量。班會(huì)上，孩子們明確了在家要幫助父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，在校要參加大掃除活動(dòng)。同時(shí)，細(xì)化了每天“早到早勞動(dòng)”個(gè)人自我服務(wù)崗位和勞動(dòng)小組公共服務(wù)崗位職責(zé)，明確了周五班級(jí)大掃除的責(zé)任分工，確保人人有事做，事事有人管，營(yíng)造了“人人動(dòng)手、熱愛(ài)勞動(dòng)”的濃厚氛圍。期待孩子們都變成勤勞的小衛(wèi)士，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。
歌頌勞動(dòng)
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美，此次主題班會(huì)加強(qiáng)了孩子們對(duì)社會(huì)各行各業(yè)崗位的認(rèn)識(shí)，促使孩子們?cè)趧趧?dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)感恩，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
二、“犯了錯(cuò)誤，太好了！”
3月23日下午，成都師范附屬小學(xué)2021級(jí)8班的班會(huì)課上，班主任魏老師剛打開(kāi)PPT，同學(xué)們就沸騰了。“犯了錯(cuò)誤，太好了！”醒目的標(biāo)題讓大家忍不住議論紛紛。
勇氣：大膽承認(rèn)錯(cuò)誤
在魏老師的帶領(lǐng)下，大家在小游戲中認(rèn)識(shí)到“認(rèn)錯(cuò)”不是一件令人尷尬、想要逃避的事。
思考：理性面對(duì)錯(cuò)誤
緊接著，魏老師帶領(lǐng)同學(xué)們思考并討論自己和他人犯過(guò)哪些錯(cuò)誤？自己犯錯(cuò)以后，他人是如何反應(yīng)的？自己的感受如何？希望他人如何對(duì)待自己的錯(cuò)誤？并且在“秘密花園”的問(wèn)卷上認(rèn)真寫(xiě)上答案。
在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們逐漸認(rèn)識(shí)到人人都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)是成長(zhǎng)不可缺少的部分，犯錯(cuò)并不可怕！
行動(dòng)：有效改正錯(cuò)誤
在接下來(lái)的情景模擬中，同學(xué)們通過(guò)角色扮演和角色互換，體會(huì)在同一件事中犯錯(cuò)的感受，并且討論犯錯(cuò)以后應(yīng)該如何彌補(bǔ)和改正，在“心語(yǔ)卡”上寫(xiě)下自己的心得。
警惕：全面認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤
為了讓同學(xué)們對(duì)錯(cuò)誤有更加全面的認(rèn)識(shí)，魏老師在最后強(qiáng)調(diào)了“底線思維”。并不是所有的錯(cuò)誤都“不可怕”，大家須牢記“大錯(cuò)不要犯，小錯(cuò)要直面”！
同學(xué)們將此次的學(xué)習(xí)成果帶回家中，和家長(zhǎng)一起閱讀了關(guān)于“犯錯(cuò)”的心聲卡。在家校互動(dòng)的“心聲”傳遞中，成長(zhǎng)的養(yǎng)分和喜悅源源而來(lái)。（賴波 通訊員 崔丹艷 張園媛）
成師附小,班會(huì)
