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科學(xué)幼小銜接,雙流區(qū)實驗二幼在行動

來源:成都市雙流區(qū)實驗第二幼兒園  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-03-28

為了幫助家長科學(xué)認識幼小銜接,解決家長們的疑惑和焦慮。2023年3月24日下午,成都市雙流區(qū)實驗第二幼兒園開展了以“花開有時、銜接有度”為主題的幼小銜接專題講座。11n四川教育在線

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堅持兒童為本,真正著眼發(fā)展11n四川教育在線

幼小銜接到底在銜接些什么?如何正確、科學(xué)地進行幼小銜接?孩子在幼升小的階段,家長需要關(guān)注孩子哪些方面的成長?怎樣去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?本次講座特邀美國哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院課程與教學(xué)碩士曾蘇堯老師入園,給家長們帶來了“做好有效銜接幫助孩子順利過渡”的專題講座,引導(dǎo)家長科學(xué)有效地幫助孩子做好幼小銜接的準(zhǔn)備。11n四川教育在線

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義教招生政策解讀11n四川教育在線

今年小學(xué)一年級報名程序是什么?入學(xué)信息在哪里查詢呢?雙流區(qū)實驗二幼保教辦劉佳老師向家長宣講了2023年雙流區(qū)小學(xué)入學(xué)政策,重點講解了入學(xué)服務(wù)平臺操作流程與填報方法,并結(jié)合生動的案例和大家分享了材料準(zhǔn)備和平臺注冊中需要特別注意的問題。11n四川教育在線

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幼小銜接 二幼在行動11n四川教育在線

幼小銜接,幼兒園為此做了哪些工作呢?老師們是怎樣做的呢?最后,雙流區(qū)實驗二幼保教辦李婉晨老師向家長分享了課題《幼小銜接背景下大班幼兒自我管理能力培養(yǎng)的實踐研究》開展情況,細致講述了為了幫助孩子做好小學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備開展的教學(xué)研討。讓家長明白了幼小銜接不是依靠上幾節(jié)所謂的“入學(xué)準(zhǔn)備課”或?qū)嵤┮粋入學(xué)準(zhǔn)備的主題,而是要將幼小銜接滲透在幼兒一日生活中,促進幼兒在物品管理、時間管理、安全意識等方面,形成良好的心理準(zhǔn)備、習(xí)慣準(zhǔn)備與知識準(zhǔn)備,激發(fā)幼兒對于小學(xué)生活的向往。11n四川教育在線

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通過本次活動的開展,家長們紛紛表示獲益良多,對科學(xué)做好幼小銜接有了清晰的思路。(江蕾)11n四川教育在線

科學(xué)幼小銜接,雙流區(qū)實驗二幼
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