為了更好地幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，發(fā)現(xiàn)生活中的重復(fù)現(xiàn)象，成都市金沙小學(xué)二年級(jí)9班上了一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課《重復(fù)的奧秘》。
活動(dòng)伊始，教師以兩組數(shù)字記憶比拼讓學(xué)生認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象。接著，教師創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)場(chǎng)景中的重復(fù)現(xiàn)象，配以手勢(shì)讓學(xué)生更好地用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述重復(fù)現(xiàn)象。然后，再讓學(xué)生動(dòng)筆在白紙上畫一畫，用自己的方式表示發(fā)現(xiàn)的重復(fù)現(xiàn)象。最后，引導(dǎo)學(xué)生去感受生活中的重復(fù)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，并創(chuàng)造重復(fù)現(xiàn)象。
通過(guò)這節(jié)活動(dòng)課，學(xué)生不僅發(fā)現(xiàn)了重復(fù)的奧秘，感受到了數(shù)學(xué)的魅力，還會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)世界，數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了更好的發(fā)展。（賴波 通訊員 蔡鵬英 謝丹）
金沙小學(xué),數(shù)學(xué)
