我們，是美的引領(lǐng)者。美術(shù)室里描繪，音樂(lè)室里歌唱，藝術(shù)之花點(diǎn)燃生活之美；籃球場(chǎng)上歡呼，足球場(chǎng)上奔跑，激情之火點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)之美；實(shí)驗(yàn)室里探索，計(jì)算機(jī)里解密，智慧之光點(diǎn)燃創(chuàng)造之美！他們，是四川天府新區(qū)第七小學(xué)藝術(shù)體育科創(chuàng)組。
“美”益求美“術(shù)”藝求精
在天府七小，有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，被稱為“最強(qiáng)美術(shù)組”。他們將天府七小“與兒童共創(chuàng)”這種極具智慧型的教學(xué)哲學(xué)，展示得淋漓盡致。團(tuán)隊(duì)“人才濟(jì)濟(jì)”，基本功扎實(shí)、樣樣精通：國(guó)油版雕，工藝設(shè)計(jì)，書法篆刻，新媒體設(shè)計(jì)。既包含著海內(nèi)外碩士的青年教師，更有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的成熟教師。
他們參加過(guò)教育部美育專項(xiàng)任務(wù)課題，并多次參加多項(xiàng)省級(jí)、市級(jí)展示課；他們榮獲過(guò)市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)的班級(jí)獲優(yōu)秀班集體等稱號(hào)；他們指導(dǎo)的學(xué)生參加各種美術(shù)比賽和設(shè)計(jì)比賽，獲得國(guó)家級(jí)、省市級(jí)各種榮譽(yù)。
恰是細(xì)嗅薔薇的芬芳，感受自然的美妙，只有俯首彎腰真真切切走進(jìn)孩童的世界，才能更加深入地談美育。
在天府七小,隨處可以看見(jiàn)美術(shù)團(tuán)隊(duì)帶著孩子們共創(chuàng)的成果：體現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采的師生個(gè)展；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的古蜀文化工作坊；體驗(yàn)勞動(dòng)生產(chǎn)樂(lè)趣的各類文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)以及琳瑯滿目的市集體驗(yàn)；“七小龍”“七彩小舞臺(tái)”“七小銀行”“三星堆主題墻”等各美化裝飾，目之所及，均呈現(xiàn)出師生協(xié)同的創(chuàng)造風(fēng)采和美術(shù)學(xué)科的獨(dú)特價(jià)值。
伙伴們?cè)谝淮未螀f(xié)同創(chuàng)作中，人盡其才、物盡其用、保留個(gè)性，出色地完成每一次團(tuán)隊(duì)任務(wù)，相輔相成迸發(fā)出極為強(qiáng)大的能量。
天府七小美術(shù)組，時(shí)刻用行動(dòng)告訴學(xué)生：繪畫本領(lǐng)絕不僅從課本上習(xí)得，這里更是一方完整的小天地，孩子們切身體驗(yàn)、實(shí)踐、創(chuàng)造、傳承，想象力蘊(yùn)含著最美力量，創(chuàng)造力躍動(dòng)無(wú)限未來(lái)。
“音”為有你“樂(lè)”動(dòng)七彩
天府七小音樂(lè)組是一支才華四溢而又精小蓬勃的團(tuán)隊(duì)，秉承“以美育德、以美養(yǎng)智、以美健心、以美促勞”的美育實(shí)施路徑，扎實(shí)開(kāi)展音樂(lè)課程教學(xué)研究。組內(nèi)共有7名教師，基本功扎實(shí)，“吹、拉、彈、唱、演”各具特長(zhǎng)，多人多次在市、區(qū)組織的教師教學(xué)技能大賽及論文大賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”，并受邀參加各級(jí)展演活動(dòng)。
在天府七小“七彩課程”的引領(lǐng)下,音樂(lè)組著力打造“藝之美”的音樂(lè)課程體系，探索美育實(shí)踐新路徑，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”新舉措。他們將美育與德育、智育、體育、勞育有機(jī)融合，在必修、選修、精修課程之間，形成廣域的知識(shí)體系，將不同類型的藝術(shù)學(xué)科之間融匯貫通，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。學(xué)校設(shè)立有舞蹈、戲劇、合唱、器樂(lè)等特色社團(tuán)，并有“七彩小舞臺(tái)”“戶外音樂(lè)廳”“仲夏夜之夢(mèng)音樂(lè)會(huì)”“新春音樂(lè)晚會(huì)”等供學(xué)生個(gè)性展示的平臺(tái)。
建校以來(lái)，社團(tuán)活動(dòng)成績(jī)斐然，天府七小蒲公英合唱團(tuán)榮獲“人文交流小使者”全國(guó)展示交流“一等獎(jiǎng)”，在第三屆、第四屆天府新區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中參加的合唱、課堂器樂(lè)、校園劇等類目表演，均獲得“一等獎(jiǎng)”。
學(xué)生優(yōu)秀成績(jī)的背后是音樂(lè)組老師們始終堅(jiān)持從學(xué)生的視角出發(fā)、以學(xué)生為主體，為學(xué)生搭建音樂(lè)實(shí)踐平臺(tái)，一起實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升。
天府七小音樂(lè)組,重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的藝術(shù)感知及情感體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣和熱情，使學(xué)生在欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、融合的過(guò)程中，立足素養(yǎng),以樂(lè)育人。
“體”現(xiàn)于形“育”成于心
天府七小體育組現(xiàn)有教師12名，平均年齡30歲，平均身高180cm，他們個(gè)個(gè)“身懷絕技”，畢業(yè)于各名牌體育學(xué)校的籃球、足球、排球、少兒體適能、田徑、拉丁舞、健美操等專業(yè)。
他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，多次榮獲市、區(qū)級(jí)體育教師技能大賽個(gè)人和團(tuán)體一等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)賽課一等獎(jiǎng)；他們一專多能，全員均為班主任，并數(shù)次榮獲區(qū)級(jí)班主任技能大賽一等獎(jiǎng)，省市區(qū)級(jí)論文一等獎(jiǎng)；他們榮譽(yù)稱號(hào)豐富，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教練員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師……
天府七小始終秉承學(xué)生“健康第一”，體育組切實(shí)肩負(fù)起“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)”和“培養(yǎng)學(xué)生技能”的使命，作為七彩課程重要課程之一——“體之美”，從“主干課程、拓展課程、輔助課程”為學(xué)生定制了20多種豐富多彩的課程，其中健美操、籃球?yàn)閷W(xué)校主打特色課程。
基于課程，天府七小至開(kāi)校以來(lái)，學(xué)生身體素質(zhì)檢測(cè)各項(xiàng)數(shù)據(jù)逐步提升，2022年體質(zhì)健康測(cè)試，全校男生合格率達(dá)99.16% ，女生合格率達(dá)到100% 。
春秋兩季的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每上學(xué)期的三小球(乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球)月和每下學(xué)期三大球(籃球、足球、排球)月，以及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，國(guó)防軍事活動(dòng)等，都讓孩子在體育活動(dòng)中“學(xué)技能、練技能、賽技能”。柒小娃不僅擁有健康的體魄和健全的人格，還擁有豐富出色的運(yùn)動(dòng)技能。
運(yùn)動(dòng)不息，逐夢(mèng)不止,天府七小建校至今體育類項(xiàng)目獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)上百余次。
“科”技先行“創(chuàng)”出未來(lái)
天府七小科創(chuàng)組由六位“身手不凡”的“能人”組成，四名科學(xué)教師+兩名信息科技教師，他們都是名副其實(shí)的“斜杠青年”：全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、四川省最受歡迎自然教育導(dǎo)師、四川省勞動(dòng)教育名師工作室成員、成都市優(yōu)秀班主任、成都市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、天府新區(qū)科學(xué)中心組成員、勞動(dòng)教育中心組成員、自然筆記工作坊坊主……
天府七小的科創(chuàng)教育通過(guò)國(guó)家課程、跨學(xué)科整合課程、活動(dòng)課程等，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)能力。“立足國(guó)家課程，夯實(shí)基本能力”，他們深耕課堂，把“高深莫測(cè)”的科學(xué)知識(shí)，變成激發(fā)學(xué)生興趣的科學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)創(chuàng)造。
他們?cè)诳鐚W(xué)科整合課程中充分滲透科學(xué)教育，在自然學(xué)校、勞動(dòng)教育、研學(xué)旅行等課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐中探索創(chuàng)生。提升學(xué)生的科學(xué)核心素養(yǎng)；“延伸拓展課程，發(fā)掘科技專長(zhǎng)”，他們充分利用課后延時(shí)服務(wù)及周末托管，開(kāi)設(shè)了多種多樣的拓展課程。讓孩子們?cè)诳萍紝W(xué)習(xí)上精益求精，學(xué)有所長(zhǎng)。
近年來(lái),他們參與省市區(qū)級(jí)賽課獲獎(jiǎng)、承擔(dān)展示課及專題講座達(dá)十余場(chǎng)，主研或參研省市區(qū)級(jí)課題近十項(xiàng)，帶領(lǐng)學(xué)生參與各種科創(chuàng)大賽、編程比賽、信息技術(shù)比賽等獲獎(jiǎng)達(dá)百余人次。
小小的團(tuán)隊(duì)迸發(fā)著大大的能量，他們以優(yōu)秀的專業(yè)能力點(diǎn)燃柒小孩子們對(duì)科創(chuàng)的熱愛(ài)，為孩子們打開(kāi)了遼闊而奇妙的思維世界，創(chuàng)出精彩人生。
天府七小藝術(shù)體育科創(chuàng)組，落實(shí)五育并舉，推動(dòng)融合育人！（黃小林）
與兒童共創(chuàng),天府七小,藝術(shù)體育科創(chuàng)組,讓學(xué)生精彩綻放
