為切實加強保育工作，進一步提升幼兒園保育老師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”的管理模式落到實處，同時為保育員提供展示自我的舞臺。2023年6月7日，四川天府新區(qū)第十幼兒園開展了保育員大練兵活動。此次練兵活動圍繞理論考試、實際操作、日常工作三個環(huán)節(jié)，對保育老師進行了全面考核和歷練。
理論考試
理論考試能有效檢驗保育老師的理論掌握情況，此次理論考試以閉卷形式開展。通過單選、多選、判斷、填空、問答等類型題目，對保育老師日常清潔消毒、安全保育、傳染病防治、幼兒護理等方面的理論知識進行了全面測試�？荚囘^程中，各保育老師從容應(yīng)對、仔細作答，日常保育理論常識進一步加深。
消毒實操
消毒工作是保育老師日常工作的重要組成部分。保育老師通過抽簽方式，分別對桌面、玩具、體溫計、衛(wèi)生間、毛巾進行了現(xiàn)場實操消毒演示，并圍繞各消毒場景的衛(wèi)生消毒制度、消毒要求及具體操作流程進行了詳細口述。整個過程中，保育老師沉著冷靜、操作規(guī)范、口齒伶俐，嚴(yán)格按照按清-消-清流程規(guī)范操作，牢牢掌握了各場景下的消毒規(guī)范。
日常工作技能比拼
保教結(jié)合、教養(yǎng)并重，優(yōu)秀的保育老師一定能照顧好幼兒的生活起居。針對日常保育工作的開展特點，本次練兵組織保育老師們進行了梳頭、切水果的日常工作技能比拼。在比拼環(huán)節(jié)，保育老師們快速輕柔地為小女生梳好了漂亮的小辮子;又以蘋果為示范，迅速安全地削好了蘋果并分割為適宜幼兒食用的小塊。評委老師們深入比賽現(xiàn)場認真觀摩，細細填寫評分表，公平公正地為保育老師的日常工作技能進行評分。
練兵意義
“熟于心，用于行”，此次練兵活動中保育老師熟練的操作，充分展示了幼兒園保育老師積極專業(yè)的精神風(fēng)貌 。也調(diào)動了保育老師們工作的積極性，增強了保育老師們的服務(wù)意識、責(zé)任意識和競爭意識。在今后的工作中，天府十幼將繼續(xù)加強“內(nèi)功”，創(chuàng)建一支積極向上，勇于實踐，樂于奉獻的保育教師隊伍，為十幼孩子創(chuàng)造更廣闊天地。(孫林馨)
四川天府新區(qū)第十幼兒園,保育
