為加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能，使學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，彭州市第六勞動(dòng)教育聯(lián)盟端午交流活動(dòng)于2023年6月21日在彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。8所聯(lián)盟成員學(xué)校的勞動(dòng)教育負(fù)責(zé)人出席了本次活動(dòng)，分管領(lǐng)導(dǎo)及老師參加了本次活動(dòng)�；顒�(dòng)由彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊欣竹主持。
專題分享
首先，彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記田啟祥對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎。田書記表示，學(xué)校將以此活動(dòng)為契機(jī)，凝聚聯(lián)盟智慧，進(jìn)一步推進(jìn)勞動(dòng)教育工作。
大隊(duì)輔導(dǎo)員胡雪梅結(jié)合本學(xué)年學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)際工作，以“勞動(dòng)賦能 樂(lè)享成長(zhǎng)”為題，從學(xué)校勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)、社會(huì)勞動(dòng)三個(gè)方面作了工作匯報(bào)。
聯(lián)盟牽頭學(xué)校延秀小學(xué)張敏老師就近期工作作了具體安排。
彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)高勇老師代表周賢惠卓越班主任工作室就在研課題《培育勞動(dòng)價(jià)值觀的小學(xué)生校園勞動(dòng)教育策略研究》作匯報(bào)。
制作香囊
在優(yōu)美動(dòng)聽的琵琶樂(lè)中，彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)周柯芯同學(xué)向在場(chǎng)的老師們介紹了各種干花的名稱以及功效。接著，大家紛紛挑選干花，放入自己喜歡的香囊中，不一會(huì)兒時(shí)間，一個(gè)個(gè)精致的香囊新鮮出爐。小小的香囊，展示出辟邪驅(qū)瘟的美好寓意。
制作景泰藍(lán)掐絲琺瑯畫
王博翔、何婷婷兩位老師向大家介紹了彭州實(shí)小特色項(xiàng)目——景泰藍(lán)掐絲琺瑯畫的制作過(guò)程后，與會(huì)老師們紛紛根據(jù)自己想象和喜好的圖案紋理，用預(yù)先準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行創(chuàng)作。大家興趣盎然，彼此交流，共同分享動(dòng)手制作的體會(huì)和收獲的喜悅，共品非遺藝術(shù)魅力。
在端午節(jié)到來(lái)之際，各班也紛紛行動(dòng)起來(lái)，以不同的形式去了解端午習(xí)俗，感受節(jié)日氛圍。
主題班會(huì)講起來(lái)
為了讓同學(xué)們充分了解端午節(jié)，感受其豐富的文化內(nèi)涵，各班開展“我們的節(jié)日•端午”主題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
心靈手巧做起來(lái)
孩子們向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)了如何制做粽子。操作從不熟練到找到門道，粽子從五花八門到有棱有角，有香有色，紅棗的、豆沙的、花生的……各種各樣味道不一、造型各異的粽子匯聚了孩子們滿滿的心意。孩子們品嘗著這些親手制作的美味的粽子，也品味到了濃濃的傳統(tǒng)文化。
美好愿景掛起來(lái)
本學(xué)期開學(xué)初，彭州實(shí)小東林校區(qū)開心農(nóng)場(chǎng)一年級(jí)各班的“責(zé)任田”種下了菖蒲和陳艾。孩子們時(shí)不時(shí)地就到農(nóng)場(chǎng)澆水、施肥、除草……每一株幼苗的茁壯成長(zhǎng)，都給孩子們帶來(lái)無(wú)限驚喜。端午至，孩子們懷著喜悅的心情進(jìn)行收割，把精心挑選的菖蒲和艾葉選三五支搭在一起，用繩子扎成一束，制作成一束束精美的艾草門掛，祝福老師、同學(xué)端午安康。
本次活動(dòng)的召開，為各聯(lián)盟學(xué)校搭建起了相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，促進(jìn)了各聯(lián)盟學(xué)校對(duì)勞動(dòng)教育課程的實(shí)施和開展進(jìn)行深入的思考。
孩子們?cè)诨顒?dòng)中感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)與童趣。濃濃的節(jié)日氛圍不僅使孩子們感受了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，同時(shí)也感受了我國(guó)五千年文化歷史的深刻內(nèi)涵。（賴波）
彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),彭州實(shí)小,彭州實(shí)小
