隨著畢業(yè)的腳步聲越來越近，成都市第五幼兒園培風(fēng)園(以下簡稱：成都五幼培風(fēng))組織開展了一系列幼小銜接活動(dòng)，幫助幼兒更好地了解小學(xué)，熟悉小學(xué)，為即將迎來的小學(xué)生活做好身心準(zhǔn)備。
通過對幼小銜接活動(dòng)如何開展進(jìn)行研究討論，成都五幼培風(fēng)從本園幼兒實(shí)際情況出發(fā)，探尋能夠有效激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣的幼小銜接活動(dòng)。為了滿足孩子們對于小學(xué)的種種好奇之心，幼兒園召開了一場別開生面的小小“問答會(huì)”。成都五幼培風(fēng)邀請了來自成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五名“紅領(lǐng)巾”，開展了關(guān)于小學(xué)生活的快問快答。
面對佩戴紅領(lǐng)巾的小哥哥們，孩子們興致勃勃，一個(gè)個(gè)爭相舉手提問。“小學(xué)里都有什么好玩的活動(dòng)呀？”“在小學(xué)里能不能交到像幼兒園里一樣的好朋友呢？”……面對弟弟妹妹各種各樣的問題，“紅領(lǐng)巾”們認(rèn)真耐心地一一作出解答，不但回答了孩子們的問題，還向孩子們生動(dòng)地講述了小學(xué)里豐富多彩的生活，介紹了如何成為一名光榮的“紅領(lǐng)巾”，在小哥哥們的講述中，孩子們都露出了或期待、或興奮的表情。在“紅領(lǐng)巾”們嘹亮的口號(hào)中，本次“問答會(huì)”圓滿結(jié)束。
幫孩子們消除了對小學(xué)的陌生感后，成都五幼培風(fēng)還為孩子們展示了關(guān)于小學(xué)最值得期待的事。利用周一國旗下講話的機(jī)會(huì)，孩子們感受了一次由“紅領(lǐng)巾”帶來的升旗儀式。伴隨著響亮的口號(hào)，“紅領(lǐng)巾”們邁著整齊的步伐，高舉鮮艷的五星紅旗走向升旗臺(tái)。在雄壯的國歌聲中，紅領(lǐng)巾與國旗相呼應(yīng)，讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生對紅領(lǐng)巾的向往之情。隨后，五名“紅領(lǐng)巾”為孩子們帶來了富有感情的詩朗誦《少年中國說》，面對臺(tái)上小哥哥們慷慨激昂的演講，孩子們深受鼓舞，對小學(xué)、對成為一名光榮的少先隊(duì)員充滿期待。
時(shí)值成都大運(yùn)會(huì)即將召開之際，成都五幼培風(fēng)組織黨團(tuán)員，同成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“紅領(lǐng)巾”一道，帶領(lǐng)大班幼兒在幼兒園附近開展成都大運(yùn)會(huì)宣傳活動(dòng)，向過往行人發(fā)放大運(yùn)會(huì)宣傳資料，講解大運(yùn)會(huì)精神。
花開有時(shí)，銜接有度，幼小銜接工作任重而道遠(yuǎn)！成都五幼培風(fēng)將積極探索更多的幼小銜接活動(dòng)，在“以幼兒為本”的教育理念下，不斷探索新模式、新舉措，科學(xué)貫穿幼小雙向?qū)尤^程，關(guān)注“幼小銜接”中幼兒、家長和社會(huì)的需求，從而使幼兒能夠順利地度過幼小銜接時(shí)期，幫助幼兒身心健康發(fā)展，順利完成角色轉(zhuǎn)變。（孫林馨 通訊員 孫潤江）
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