“潛心教研勤探索，扎根教學促提升。”為了追尋更美的教育風景，為了心中的那份教學熱忱，2023年7月1日上午，成都市溫江區(qū)和盛小學全體教師齊聚會議室，在學校陳黎明主任的組織下，開展了以“實踐反思提經(jīng)驗，扎實研究促成長”為主題的學期教研總結會。
和盛小學本次教研交流主題分別為綜合組“信息科技基于大單元背景下提高學生課堂效率的有效性研究”；道德與法治組“道德與法治課堂情景教學的實踐研究”；英語組“課堂練習的有效設計——提高課堂效率之落實學業(yè)質(zhì)量標準”；中段數(shù)學組“聚焦核心素養(yǎng)落實下的課堂有效性提問”；低段語文組“小學低段語文大單元整體教學中識字策略研究”；中段語文組“農(nóng)村小學生品析文本中抓‘關鍵詞’策略研究”；藝術組“文創(chuàng)衍生在傳統(tǒng)工藝美術教學中的實踐探究——剪紙課程的實施與運用”；低段數(shù)學組“新課標理念下規(guī)范農(nóng)村低段學生數(shù)學語言表達提升邏輯思維能力的實踐研究”；體育組“小學體育教學中教師講解、示范有效性的實踐研究”。在交流過程中，各組老師緊扣研究主題，圍繞課例展開詳細講解，向大家展示了這一學期在教研中取得的成果。
陳黎明主任在各組交流結束后說：“我們在課題研究中要做到有研究的理論學習、有學情的調(diào)查、有基于教學的觀察量表的設計、有方法、有途徑、有具體的課例等，做到知行合一。在研究中不僅要有研究意識，還要有成果意識，將成果物化，改進教學的方法，讓我們的教學更加高效的進行，提升課堂效率。”
會議最后，教學副校長楊松濤對本次會議作總結性指導發(fā)言，楊副校長首先對各教研組匯報進行了肯定，告訴老師們在平時的教研活動中要做實，圍繞主題進行研究，在研究中物化成果，在研究中推動教學的發(fā)展，進而推動學校的發(fā)展。
前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。教研好比是無涯之海，而行者無疆，唯有積跬步，方能致遠。每一次教研是一次靈魂的喚醒，也是一次詩意的修行，和盛小學愿每位老師在喚醒中邁步，于詩意中同行，報團成長，共研共學，齊步前進。（張紅）
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