2023年7月7日-8日，成都市青羊區(qū)天府幼兒園業(yè)務園長賀黎攜科研室主任魏珍妮、班長教師李映橋、楊雪梅，應廣安市教育和體育局、華鎣市城南幼兒園邀請，赴華鎣市開展廳市共建結對幫扶診斷交流會。青羊區(qū)天府幼兒園作為四川省示范園在此行中進行專題交流及指導活動，充分發(fā)揮了示范引領作用，為學前教育高質量發(fā)展作出了貢獻。
7月7日，青羊區(qū)天府幼兒園教師團隊一行前往華鎣市城南幼兒園參觀并進行交流幫扶活動。聆聽了華鎣市城南幼兒園三位教師的精彩游戲案例，青羊區(qū)天府幼兒園教師團隊對三個游戲案例進行了精彩點評。
7月8日，青羊區(qū)天府幼兒園教師團隊受邀參加了華鎣市學前教育教師專題培訓，為華鎣市幼兒園教師開展了精彩的專題講座。上午，青羊區(qū)天府幼兒園科研室主任魏珍妮以《一線教師的教育科研》為題，與參培老師詳細交流了教育科研相關問題。
隨后班長教師楊雪梅以《有效師幼互動助推共構活動生發(fā)》為題，分享了高質量師幼互動的重要性以及青羊區(qū)天府幼兒園師生共構活動雙主體、生成性、探究性和發(fā)展性等特點。
7月8日下午，青羊區(qū)天府幼兒園班長教師李映橋分享了《垃圾分類主題活動》，指出垃圾分類其本質的目標是培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。因此要在活動中貫徹綜合課程的理念，做到活動實施關切幼兒的興趣需要，分支推動主題深入開展，整合家長資源，豐富主題資源和領域間的相互滲透等，讓班級開展的活動都能有效地促進幼兒全面發(fā)展。
青羊區(qū)天府幼兒園業(yè)務園長賀黎以《分層培養(yǎng)模式助推教師專業(yè)成長》為題為在座教師分享了有效促進教師的專業(yè)成長是一項漫長而有挑戰(zhàn)性的工作。只有管理者準確分析教師的現(xiàn)階段水平，找準教師專業(yè)成長的切入點，從理論到實踐，多種形式開展教師分層培養(yǎng)工作，才能有效助推不同水平教師的專業(yè)成長。
通過本次的分享交流活動，不僅拉近了青羊區(qū)天府幼兒園與華鎣城南幼兒園的距離，更是增進了兩個地區(qū)對于學前教育的交流，今后青羊區(qū)天府幼兒園將充分發(fā)揮省示范園的引領作用，助推各學校教育高質量發(fā)展，共建學前教育高質量發(fā)展生態(tài)圈。（孫林馨）
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