掬一捧八月的藍(lán)天，披一身初秋的晴朗。近日，成都高新區(qū)錦城小學(xué)大家庭迎來(lái)了新的伙伴，開展了“雨露課程”新教師培訓(xùn)。
新鮮的血液，欣然而至！新——蓬勃向上的生命力。在新加入的小伙伴心中，最讓人“欣喜”的老師，是什么樣的呢？
你最想get什么技能？教學(xué)技能、科研能力、信息技術(shù)能力、特色課程開發(fā)、班主任工作、學(xué)校文化……你想get的技能，錦小教師培養(yǎng)“雨露課程”，全都有！
▲副校長(zhǎng)劉鶯宣布新教師成長(zhǎng)營(yíng)開班
文化自信是國(guó)家、民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。
錦城小學(xué)，地處國(guó)際城南，承續(xù)天府文化，承載百年底蘊(yùn)！
新教師在培訓(xùn)中，浸潤(rùn)式感受錦小文化，了解錦小百年變遷，觸摸“樂(lè)群”文化脈絡(luò)，感受“優(yōu)美和樂(lè) 共同協(xié)作”精神魅力，汲取“以兒童為教育的唯一中心”思想，建立“錦小人”文化自信，薪火傳承，生生不息！
▲師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
▲校園文化體系學(xué)習(xí)
▲教師考核講解
▲宣傳工作講解
這所歷史悠久的百年老校，正因蓬勃生命的希冀，煥發(fā)新光彩！
傳道授業(yè)如一葉扁舟路行緩，渡遠(yuǎn)航人去瀲滟的水岸。欲樹人，先立德。宣誓為盟，攜心中的光，做“四有”好老師，行春風(fēng)化雨之事！
▲全體新教師宣誓
散落的星光成就不了璀璨星河，孤立的高峰不如山川相繚的壯闊。團(tuán)結(jié)合力，從“新”開始，從“心”開始，破冰-協(xié)作-攜手！
▲團(tuán)建破冰：協(xié)作建模
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂，錦小人將以新的起點(diǎn)，自勉、自謙、自立、自強(qiáng)，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，尋教育之光！（黃小林）
錦城小學(xué),教師培訓(xùn)
