根據(jù)相關(guān)文件要求，2023年9月4日，成都東部新區(qū)回龍學(xué)校召開了心理健康測評(píng)工作會(huì)。
首先，夏暉朋校長對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)會(huì)上夏校長再次強(qiáng)調(diào)了此次工作的重要性，讓各班主任要高度重視，嚴(yán)格按照上級(jí)的要求組織好本班的測試工作。然后，就此次測試的流程和注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)講解。其中，特別強(qiáng)調(diào)各班要嚴(yán)格依據(jù)步驟進(jìn)入平臺(tái)申請(qǐng)測評(píng)，上傳學(xué)生信息，建立學(xué)生心理成長檔案；做好家校連通，積極引導(dǎo)學(xué)生參與測評(píng)，全面評(píng)估學(xué)生心理健康狀況；同時(shí)，全過程關(guān)注，建立檔案和完善過程中出現(xiàn)的疑難問題。
夏校長要求在測評(píng)后，各班主任要及時(shí)通過數(shù)據(jù)客觀了解學(xué)生心理健康狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理健康教育需求。鑒別篩查出危機(jī)、嚴(yán)重問題的學(xué)生，防止危機(jī)事件的發(fā)生，信息化管理學(xué)生心理健康狀況，強(qiáng)化心理動(dòng)態(tài)，追蹤和家庭教育指導(dǎo)，形成學(xué)生心理健康檔案數(shù)據(jù)庫。
通過此次培訓(xùn)會(huì)，各班主任對(duì)學(xué)生心理健康的意識(shí)進(jìn)一步提高，熟悉了本次心理測試的整個(gè)流程，為接下來的測試工作和以后的心理健康工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（李林 通訊員 鄭利）
成都東部新區(qū)回龍學(xué)校,心理健康測評(píng)工作會(huì)
