時(shí)光在走，又是一年教師節(jié)，但菁芙蓉園里的溫暖與愛依舊~這里不僅有好玩的游戲，還有愛玩的孩子、會玩的老師!
為慶祝第39個(gè)教師節(jié)的到來，天府菁芙蓉幼兒園以“做快樂的幼教人”為主題開展了豐富的教師節(jié)活動(dòng)。
一份心意，祝福滿滿
行政團(tuán)隊(duì)成員親手為每一位教師寫下祝福的話語，字字箴言，句句暖心。希望老師們帶著這份關(guān)懷與信任，在教育之路砥礪前行、不忘初心!
伴著清晨的第一縷陽光，全體行政人員早早的在菁芙蓉園門口等候，為每一位老師送上一份專屬的教師節(jié)禮物，表達(dá)著幼兒園對大家節(jié)日的美好祝福與感謝。
午飯后大家相聚多功能廳，會玩的老師秀出隱藏技能。一個(gè)個(gè)小零件在老師們拼拼湊湊的動(dòng)手過程中變成了一朵朵獨(dú)具風(fēng)姿的花束。
一場游戲，趣味滿滿
愛玩是孩子的天性，會玩的老師才能帶出會玩的孩子。在此刻老師們就是孩子，肆意歡笑，在游戲中，重拾童年的美好記憶~游戲中，歡聲笑語的老師們個(gè)個(gè)熱情高漲，盡情地展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力!
一首歌曲，創(chuàng)意滿滿
活動(dòng)臨近尾聲，老師們將“幼兒、教師、美好、成都、天府、菁芙蓉”六個(gè)主題詞加入到抽簽的音樂中，根據(jù)旋律創(chuàng)編歌詞并演唱，充分展現(xiàn)了新時(shí)代幼兒教師的青春、陽光、積極向上的精神風(fēng)貌!
在這個(gè)特別的節(jié)日里，菁芙蓉園里的孩子們，也紛紛以自己的方式，向老師們表達(dá)著自己滿滿的愛。小班的弟弟妹妹雖然來園不久，但對老師的情感依然濃厚，他們把對老師的愛與祝福化作一首首美妙的兒歌、一個(gè)個(gè)精美的作品。表達(dá)對老師的喜愛，感恩的心在每一個(gè)孩子的心里生根發(fā)芽~
紙短情長，師恩永難忘。中班的孩子們用自己靈巧的雙手，折一折、畫一畫、粘一粘，制作出了一份份精美的手工作品，把心中滿滿的愛意，美好的祝福融入進(jìn)每幅作品中，將深深的愛與祝福送給最可愛的老師們。
在我們成長的過程中，處處是你溫暖的眼神、親切的話語、關(guān)愛的身影。你時(shí)時(shí)關(guān)注著我們，你總是知道我們需要什么，想干什么，你對我們是多么地了解。可是，我們了解您嗎?
這不，趁著教師節(jié)，大班的哥哥姐姐化身成為小記者，一起來采訪老師。
在這個(gè)特殊專屬的節(jié)日，生動(dòng)而富有意義的活動(dòng)， 注入別樣溫情人文關(guān)懷，感受育人的價(jià)值與幸福。在金秋沉穗收獲的季節(jié)，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!祝老師們教師節(jié)快樂、幸福如意!(孫林馨 通訊員 李玉華)
