茶為國飲，以茶會(huì)友，以茶傳道，以茶興藝，以茶入詩，或?yàn)⒚�，或雅致，或愜意，或慰藉，可謂茶藝文思兩相稱。近日，彭州市延秀小學(xué)開展“熊貓走世界課程——茶藝文化體驗(yàn)”，和新西蘭的孩子們一起感受中國茶藝文化。成師附小、大邑縣蔡場(chǎng)小學(xué)、彭州市軍樂小學(xué)、紅巖學(xué)校等校在線上全程觀摩了本堂課程。
本次課程采用網(wǎng)絡(luò)視頻形式，由闞絲羽老師執(zhí)教，英語老師代德平全程協(xié)助。闞絲羽老師先給孩子們簡單介紹了中國的茶葉，并和茶藝社團(tuán)的孩子們一起展示了完整的茶藝步驟。
展示過程中，闞老師和茶藝社團(tuán)的孩子們一起做了精彩的茶藝展示。他們調(diào)息端坐，舒緩的音樂流淌，行云流水的茶藝流程，沁人心脾。
伴隨著優(yōu)雅的音樂，中外孩子們進(jìn)行了茶藝體驗(yàn)，并分享茶藝心得。孩子們還互相交流了一些感興趣的話題，現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷，氣氛十分活躍。
在雙方孩子交流環(huán)節(jié)中，學(xué)校還了解到一個(gè)令人興奮的好消息：因新西蘭斯旺南諾學(xué)校長期與延秀小學(xué)開展各類線上活動(dòng)，新西蘭的孩子們今年暑假前往香港參加了國際夏令營，深入了解并喜歡上了中國文化，對(duì)中國文化和語言產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。自本學(xué)期開始，斯旺南諾學(xué)校將在每周五的下午，開展中文學(xué)習(xí)課程。孩子們都期待今后能通過中文，達(dá)到更深的交流效果。
品茶香，知傳統(tǒng)，悟文化。通過此次活動(dòng)，孩子們感受到了中國茶藝文化的博大精深，新西蘭的孩子們也領(lǐng)略到了中國茶藝文化的基本流程�！靶茇堊呤澜纭闭n程拉近了中新孩子們的距離，讓新西蘭孩子們體驗(yàn)到了中國茶藝文化，增長了視野，實(shí)現(xiàn)了教育的國際化。（賴波 通訊員 闞絲羽）
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