2023年9月12日，洪河小學(xué)邀請成都市青羊區(qū)小學(xué)語文教研員劉文虎老師作關(guān)于“小學(xué)語文思辨性閱讀與表達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù)群”的講座。該活動在錄播室舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馮秀琴副校長及所有語文教師參加此次教研活動。
劉老師結(jié)合2022年版語文新課標(biāo)、教材內(nèi)容和課堂案例，深入淺出地闡述了思辨性閱讀與表達(dá)的重要性、內(nèi)在特征，并詳細(xì)介紹了思辨性閱讀與表達(dá)的設(shè)計策略、實施過程。他說在教學(xué)活動設(shè)計和組織中，應(yīng)注重三導(dǎo)，一、問題導(dǎo)入，二、結(jié)果為導(dǎo)向，三、理性思維導(dǎo)航，這樣才能更好地提升學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)其良好的思維品質(zhì)。
在場的老師認(rèn)真聆聽講座，并針對《小學(xué)語文思辨性閱讀與表達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)設(shè)計與實施研究》課題中的疑惑請教劉文虎老師，劉老師對老師們的提問進行細(xì)致解答，對課題研究進行了專業(yè)性指導(dǎo)。
會后，老師們紛紛表示此次講座針對性強、質(zhì)量高，能學(xué)有所獲，學(xué)有所用。（李林）
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