秋葉欲落秋不讓，且賞金秋紅黃天。為了加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的研究，探索高效課堂，增進(jìn)校際交流，推進(jìn)教學(xué)教研工作更深入地開展，共同引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，2023年9月26日，金牛區(qū)五年級(jí)地理題材內(nèi)容教學(xué)研討活動(dòng)暨區(qū)域校際聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)在成都市解放北路第一小學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“解北一小”）順利開展。
在金牛區(qū)小學(xué)道德與法治教研員郭應(yīng)瓊老師的主持下，解北一小舒敏老師首先執(zhí)教五年級(jí)上冊(cè)《好山好水好風(fēng)光》一課。舒老師設(shè)計(jì)了豐富多彩的課堂活動(dòng)，讓學(xué)生合作去發(fā)現(xiàn)《中國(guó)地形圖》的地形地貌特點(diǎn)，“親手”感知我國(guó)多種多樣的地形，感受我國(guó)的幅員遼闊。通過一系列圖片和視頻，老師引導(dǎo)學(xué)生欣賞和感受祖國(guó)的河山之美。
第二節(jié)課是由人北實(shí)小余柳欣老師帶來的《一方水土一方生活》。余老師以孩子們喜聞樂見的“食”為主線，以“火鍋”為依托，帶領(lǐng)孩子們開啟有趣的四川探索之旅。
課后，解北一小楊燕萍老師與人北實(shí)小李薇老師為大家作了交流分享。楊燕萍老師以《拋磚引玉啟思考，教研同行助成長(zhǎng)——小學(xué)道德與法治學(xué)科中地理題材的教學(xué)策略》為題，闡釋了這次聯(lián)合教研活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。
李薇老師以《凝心聚力 多元成長(zhǎng)——記解北一小與人北實(shí)小道法課程的聯(lián)合教研》為題，為大家介紹了此次聯(lián)合教研活動(dòng)的開展契機(jī)�！案鶕�(jù)教師教學(xué)的需要開展不同層級(jí)、不同范圍的區(qū)域教學(xué)研究”是新課標(biāo)提出的要求，兩所學(xué)校具有一定的歷史淵源，地域的便捷為兩校攜手提供了極大的可能。而在聯(lián)合教研過程中，兩所學(xué)校堅(jiān)持貫徹“讀、備、講、議、觀”的原則，為產(chǎn)生更高品質(zhì)的校本研修一同努力，收獲良多。
最后，金牛區(qū)教科院教研員郭應(yīng)瓊老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。郭老師肯定了此次教研的積極意義，同時(shí)也期望能看到聯(lián)合教研這種形式能夠在各校有更多呈現(xiàn)。（陳海燕）
解北一小,人北實(shí)小,教學(xué)研討
