金色九月，丹桂飄香！為促進幼兒園青年教師的快速成長，充分發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師“傳-幫-帶”作用，構(gòu)建一支有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽犖椋?023年9月27日中午，成都市第五幼兒園廣益園（以下簡稱：五幼廣益園）開展了2023-2024學年度拜師結(jié)對活動。
保教主任李韻茜首先將“十四五”計劃中關(guān)于“師徒結(jié)對”的內(nèi)容進行細致講解，接著帶領(lǐng)全體教師開展討論活動：師傅教什么？徒弟學什么？并從幼兒園發(fā)展的高速闡述了師徒結(jié)對的目的和意義，宣讀了精英教師、骨干教師名單，明確了分層定級“師徒結(jié)對”的具體要求和結(jié)對方式（點將、自由選擇相結(jié)合），強調(diào)師傅要承擔觀摩示范課，要為徒弟在一日生活各環(huán)節(jié)進行全面的關(guān)注和指導。
隨后，新結(jié)對的師傅和徒弟簽訂了《成都市第五幼兒園廣益園拜師合同》。
最后，李主任對結(jié)對的師徒們提出了殷切的期望：希望骨干教師作為師傅不僅要在業(yè)務(wù)上幫扶年輕教師，還要在師德方面身先士卒，率先垂范，幫助青年教師快速成長；同時希望青年教師虛心好學，主動求教，做到在實踐中思考，在思考中感悟，在感悟中發(fā)展，努力提高教學能力和育人水平。
此次拜師結(jié)對活動應(yīng)充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用；這絕不只是一個簡單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議。它構(gòu)建的更是一個團隊，一種文化。相信在師徒結(jié)對的道路中，五幼廣益園的教育教學工作必將走向輝煌。（孫林馨 通訊員 李韻茜）
五幼廣益園,師徒結(jié)對
