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“融”合創(chuàng)新,實(shí)小青華教師“職”面未來(lái)

來(lái)源:成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校  作者:賴波   瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-12-28

認(rèn)識(shí)人生,規(guī)劃未來(lái)。12月26日,青羊區(qū)生涯教育與學(xué)科融合課例研討活動(dòng)在成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校舉行。1FA四川教育在線

遇見(jiàn)美好1FA四川教育在線

活動(dòng)開始,成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校李忠云校長(zhǎng)致辭。李校長(zhǎng)對(duì)前來(lái)參與研討會(huì)議的專家和老師表示熱烈的歡迎。1FA四川教育在線

1.jpg1FA四川教育在線

“融”匯精彩1FA四川教育在線

接下來(lái),兩位老師帶來(lái)精彩的課例展示。1FA四川教育在線

首先,成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校呂珊老師帶來(lái)課例《理想之路》。1FA四川教育在線

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接著,成都市草堂小學(xué)童望望老師帶來(lái)課例《尋找閃亮的你》。1FA四川教育在線

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課后,兩位老師與大家共同交流本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念和每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖,讓在場(chǎng)老師感受到了學(xué)科教學(xué)與生涯教育融合的必要性。1FA四川教育在線

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常研勤思1FA四川教育在線

青羊區(qū)教科院毛雅昕老師充分肯定了課例展示老師的教學(xué)準(zhǔn)備、課堂組織、學(xué)生的主體活動(dòng)、教學(xué)效果,并針對(duì)兩節(jié)課例提出了建設(shè)性的意見(jiàn)。在座的聽(tīng)課老師也發(fā)表了自己對(duì)兩堂課例的看法,并表示收獲滿滿。1FA四川教育在線

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賦能啟航1FA四川教育在線

成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)武琳老師以《“職”面未來(lái),筑夢(mèng)遠(yuǎn)揚(yáng)》為題進(jìn)行主題匯報(bào)。1FA四川教育在線

6-1.jpg1FA四川教育在線

行以致遠(yuǎn)1FA四川教育在線

會(huì)議最后,青羊區(qū)教科院生涯教育教研員劉靜老師對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。劉老師對(duì)成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校貫徹落實(shí)生涯教育工作給予了高度評(píng)價(jià)。1FA四川教育在線

同時(shí),劉老師為大家進(jìn)一步厘清了小學(xué)生涯教育的概念、教育目的以及教育內(nèi)容。劉老師提出:在對(duì)學(xué)生進(jìn)行生涯教育的過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)該要有“大生涯”理念,教育途徑應(yīng)該多樣化,各個(gè)學(xué)科應(yīng)該序列化開展生涯教育,構(gòu)建完整的生涯教育體系。1FA四川教育在線

同時(shí),劉老師也希望各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí)生涯教育理論,并能結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)搭建特色生涯教育課程體系,提高課程開發(fā)的能力。1FA四川教育在線

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深耕細(xì)研踏歌行,凝心聚力再啟程。課例研討活動(dòng),不僅為老師們提供了開展生涯教育的有效途徑,也為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),注入了鮮活的動(dòng)力。(賴波)1FA四川教育在線

實(shí)小青華,學(xué)科融合課例研討活動(dòng),生涯教育
責(zé)任編輯:楊紫薇  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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